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發(fā)布時間：2020-08-06 07:43

③強(qiáng)行記憶，邊想邊說

即興評述對考生強(qiáng)行記憶能力也是一個檢驗?？焖傧牒昧颂峋V，要反復(fù)加強(qiáng)記憶，首先是把大的分觀點和大的結(jié)構(gòu)記住，然后再強(qiáng)行記憶分觀點的小觀點和小結(jié)構(gòu)。說的時候，一邊想一邊說，不要試圖去背準(zhǔn)備時的原話，而要去說準(zhǔn)備時觀點的意思。④聯(lián)系實際，巧用例證即興評述是要應(yīng)考者談?wù)剬δ骋粏栴}的看法，而不是讓應(yīng)考者作一篇理章或?qū)W術(shù)演講，因此，不必把問題想得太復(fù)雜、太抽象、太“理論化”。背誦，如果記憶不深或緊張，容易“卡殼”，但說意思卻容易使大腦處于活躍狀態(tài)，還容易產(chǎn)生新的思想火花，使即興評述增色。另外，也不要用一種流利和生動的“演講調(diào)”，這樣容易給主考一種事先押中了題臨場背誦的感覺。不用擔(dān)心說得不精彩和不流暢，精彩和流暢都是相對而言的。偶有哆嗦、重復(fù)、不順暢，包括詞語的不太準(zhǔn)確，在即興口語表達(dá)中都是正常現(xiàn)象，關(guān)鍵是要言之有物、言之有序，像說話就可以了。

④聯(lián)系實際，巧用例證

即興評述是要應(yīng)考者談?wù)剬δ骋粏栴}的看法，而不是讓應(yīng)考者作一篇理章或?qū)W術(shù)演講，因此，不必把問題想得太復(fù)雜、太抽象、太“理論化”。有的考生不明此道，一開始就拉一個很大的架勢，一上來就說了一堆堂皇而又空洞的話，反而顯得華而不實。無論什么題目，評述就是談自己的看法，你是怎么認(rèn)為的就怎么談，而不要去揣摩主考的心思，投其所好。再或者集中意念想象前面是靶心，感覺每個字都是打在靶心中央，練習(xí)時注意體會。聯(lián)系實際，是的方法，是聯(lián)系自己的實際，聯(lián)系自己身邊人的實際，聯(lián)系自己所熟悉的社會環(huán)境的實際，談自己為熟悉的、有感受的人和事，容易有感而發(fā)，入情入理?？梢远鄿?zhǔn)備一些生動的例子，正面的、反面的、古今中外的、名家名人的、自己的和自己熟悉的人的實例。特別是當(dāng)思維和語言不太順暢時，或一時想不起準(zhǔn)備的提綱時，都可以信手拈來一個生動的例子，一方面可增加論證的力度，一方面可邊說邊理清思路。當(dāng)然，也不可把評述搞成例子的堆砌，關(guān)鍵是要用得好，用得不留痕跡。

就如傳媒藝考專業(yè)中的影視編導(dǎo)類專業(yè)來說，編導(dǎo)專業(yè)的學(xué)習(xí)可以在短時間內(nèi)掌握到編導(dǎo)的竅門，而且和我們的文化課息息相關(guān)。

文學(xué)常識（背誦記憶理解），

影視分析（就如同我們語文考試的閱讀理解，只不過轉(zhuǎn)換成畫面看畫面回答問題），

編寫故事（就像我們的作文是議，只不過換成了記敘文，多看點故事會，作品

在短時間內(nèi)，只要你夠努力，夠用功完全可以掌握編導(dǎo)的知識，并運(yùn)用到考試當(dāng)中。

所以，從另外一個角度講，編導(dǎo)專業(yè)對于生學(xué)習(xí)來說還是有優(yōu)勢的。

問：藝術(shù)類大學(xué)的學(xué)費(fèi)是不是特別貴？

答：學(xué)費(fèi)是國家定價，大家完全可以去學(xué)校的查詢，一般藝術(shù)類一本的學(xué)費(fèi)在12000左右，老二本的學(xué)費(fèi)在6000左右，老三本的學(xué)費(fèi)在18000以上（和普考生考的三本學(xué)費(fèi)一樣，但是錄取分?jǐn)?shù)卻比普考生低至少100分）！其他食宿和學(xué)雜費(fèi)跟普通大學(xué)都是一樣的。浙江傳媒學(xué)院播音主持藝術(shù)學(xué)院是教育質(zhì)量工程“國家一類特色專業(yè)建設(shè)點”、浙江省首批及十三五優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)點，是浙江傳媒學(xué)院的二級學(xué)院之一。

學(xué)習(xí)播音與主持、編導(dǎo)、空乘、表演、模特等專業(yè)的學(xué)生，和傳統(tǒng)的美術(shù)生、音樂生一樣，在參加藝術(shù)考試取得藝術(shù)合格證以后，可以比正常文化課考生低100—200分上大學(xué)。