相信很多同學上課時都發(fā)現(xiàn)，黑板變成了白板，三排以后幾乎什么也看不見了，怎樣改善這種狀況呢？

教學黑板

黑板擦一旦用久了，就不再起作用，不但擦不干凈，反而越擦越白；用一塊濕布代替黑板擦也是個方法，但不是長久之計！

讓黑板擦干凈的步驟：

1、換一個干凈的黑板擦或者清洗一下原先的黑板擦；

2、擦干凈粉筆字后，用干凈的濕毛巾擦一遍，如果一遍擦不干凈就再搓干凈毛巾擦第二遍；

3、用毛巾擦過后，用舊報紙揉成團，再沒干的黑板上擦拭，直到把水分擦干即可。

黑板根據(jù)板面材質(zhì)和顏色主要可以分為綠板、白板、米黃板，材質(zhì)有金屬烤漆、玻璃、搪瓷等等。不同材質(zhì)的黑板使用的書寫工具和使用方法也是不同的。

　　綠板的主要材質(zhì)是金屬烤漆板面，可以使用普通的粉筆書寫，也可以使用水性粉筆或者可溶性水筆來書寫，但從實際的使用效果來講，普通粉筆的書寫效果相較于水性粉筆和可溶性水筆好一些。究其原因，是因為綠板顏色較深，板面較粗糙，使用普通粉筆書寫，附著力較好，字體顏色較明顯。

　　白板的主要材質(zhì)是金屬板和搪瓷板，搪瓷板的效果相較于金屬板是要好一些。白板不能使用普通粉筆書寫，主要搭配水溶性墨水的白板筆來使用，白板在使用前要撕掉板面上的一層膜，有條件的情況下可使用酒精對板面進行擦洗，這樣使用起來的效果要較好一些。白板相較于綠板表面更光滑，所以普通粉筆無法在板面尚無法受力書寫，使用白板筆搭配配套的板擦使用效果相對來說好一些。白板相較于綠板和米黃板在上面進行投影的效果好一些，所以很多時候白板都搭配投影機來使用，市場上也出現(xiàn)了專門用于多媒體教學的電子白板，功能也多，內(nèi)容豐富。

　　米黃板的主要材質(zhì)也是金屬板和搪瓷板，使用要求和使用效果基本跟白板是一樣的。米黃板的好處在于它的顏色是米黃色，相較白板來說，米黃板的顏色反光柔和，對學生和老師的視力有一些保護作用，緩解學生和老師的用眼疲勞。

地臺的作用是區(qū)分空間。在客廳和餐廳一體的空間中，如果起一個地臺，可以從尺寸、高低、形式上對客廳和餐廳進行劃分。

在一個沒有陽臺的落地窗客廳中，如果做一個地臺，既可以在地臺上休息，還可以晾曬衣物，營造一個休閑的角落，與客廳的風格有明顯區(qū)分。

地臺優(yōu)點

使用功能多樣

大多數(shù)人在家里設計地臺床并不是為了收納，而是想打造一個多功能生活區(qū)域。相對于榻榻米床而言，地臺床的使用功能更加多樣。

在平時大家可以將它當做床用來休息，也可以當做娛樂的地方，在上面下棋、喝茶等，除此之外，它還可以當做沙發(fā)來使用，家里來客人時可以直接坐在上面，不用擔心沙發(fā)不夠坐。

使用功能多樣化是地臺床的優(yōu)缺點中不可忽略的一個優(yōu)點，這也是很多人在家里設計地臺床的原因之一。

各類教學黑板的特點：

綠板板面為墨綠色，用粉筆書寫，不刺激人的眼睛，有利于視力的保護;白板板面為白色，多用各種水性彩筆書寫。

彩涂鋼板板面采用涂以耐磨涂層的合金鋼板，板面厚度多為0.3mm-0.4mm，耐磨，不脫落，，經(jīng)久耐用。書寫手感好，字跡清晰，易寫，易擦試粉塵少。

磁性黑板在黑板內(nèi)部襯以磁條磁棒，或在表面附著磁性顆粒。使用時可用磁釘、磁塊等固定小型教學工具或圖片方便展示。

多功能組合板，交互式電子白板，帶幕投影板，五線譜音樂黑板，是傳統(tǒng)意義上的黑板與現(xiàn)代科技的結合，傳統(tǒng)黑板，配以電子白板，投影機，電腦，以及相應的教學軟件、硬件的補充了傳統(tǒng)教學上的缺陷，讓現(xiàn)代化教學技術真正走進教室，為當今教育事業(yè)發(fā)展的必然趨勢.

玻璃黑板：使用磨砂玻璃制成，因其易碎、粉塵量大、運輸不便已開始淡出市場.