匠心行教育（大眾點(diǎn)評(píng)五星好評(píng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）由清華大學(xué)MBA張冰始創(chuàng)，專注于清華、北大、人大、南開、天大五所名校的MBA、MPA、MPAcc、EMBA等專業(yè)碩士的面試申請(qǐng)和管理類聯(lián)考培訓(xùn)。匠心行教育聚集了天津地區(qū)近幾年考上清北MBA的三十多人高素質(zhì)圈子，培養(yǎng)出了2017南開MBA學(xué)生會(huì),考生通過結(jié)識(shí)一大批的清北MBA，可以更快地融入高素質(zhì)人脈圈，聆聽?zhēng)熜謳熃愕穆殬I(yè)發(fā)展建議，邂逅更多高薪求職機(jī)遇，為未來的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的根基。你即將要走的路，我們都已走過，你的所想所需所惑，我們都知道。我們不能給你更多，但可能給你帶來一些人生的轉(zhuǎn)變，或許是行動(dòng)，或許是思維。

MBA管理學(xué)中的經(jīng)典定律，你掌握了嗎?

彼得原理

每個(gè)組織都是由各種不同的職位、等級(jí)或的排列所組成，每個(gè)人都隸屬于其中的某個(gè)等級(jí)。

彼得原理是美國學(xué)者勞倫斯·彼得在對(duì)組織中人員晉升的相關(guān)現(xiàn)象研究后，得出一個(gè)結(jié)論：在各種組織中,雇員總是趨向于晉升到其不稱職的地位。彼得原理有時(shí)也被稱為向上爬的原理。

這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中無處不在：一名稱職的被提升為大學(xué)校長后，卻無法勝任；一個(gè)的運(yùn)動(dòng)員被提升為主管體育的官員，而無所作為。

對(duì)一個(gè)組織而言，一旦相當(dāng)部分人員被推到其不稱職的級(jí)別，就會(huì)造成組織的人浮于事，效率低下，導(dǎo)致平庸者出人頭地，發(fā)展停滯。

因此，這就要求改變單純的根據(jù)貢獻(xiàn)決定晉升的企業(yè)員工晉升機(jī)制，不能因某人在某個(gè)崗位上干得很出色，就推斷此人一定能夠勝任更高一級(jí)的職務(wù)。將一名職工晉升到一個(gè)無法很好發(fā)揮才能的崗位，不僅不是對(duì)本人的獎(jiǎng)勵(lì)，反而使其無法很好發(fā)揮才能，也給企業(yè)帶來損失。

職位提升，薪資上漲

這個(gè)也是很多人讀MBA的原因之一，MBA的學(xué)歷身份可以幫助我們獲得更多的工作機(jī)會(huì)，升職機(jī)會(huì)也會(huì)大大增加；

通過調(diào)查和研究發(fā)現(xiàn)，近五年，全球80%多的企業(yè)希望招收MBA畢業(yè)生，中國MBA學(xué)生畢業(yè)后有6.6%的人年薪在100萬以上，23.1%的人年薪50萬-100萬，35.5%的人年薪在30萬到50萬。

2017年公布的“世界大學(xué)和學(xué)科”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單中，天津大學(xué)入圍42所大學(xué)建設(shè)高校，且為36所A類高校之一，化學(xué)，材料科學(xué)與工程，化學(xué)工程與技術(shù)，管理科學(xué)與工程專業(yè)入選“雙”建設(shè)學(xué)科名單。2017年，在第四輪學(xué)科評(píng)估中，管理科學(xué)與工程學(xué)科評(píng)估結(jié)果為A。

天津大學(xué)1978年設(shè)立管理學(xué)科，1984年經(jīng)批準(zhǔn)成立管理學(xué)院，成為新中國早創(chuàng)立管理學(xué)院的四所高校之一。1991年開辦MBA項(xiàng)目，是國內(nèi)首批培養(yǎng)MBA的九所試點(diǎn)院校之一。