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比較重要但是也更籠統(tǒng)，那就是室內(nèi)軟裝的選擇。

其實室內(nèi)軟裝的選擇必須先決定好內(nèi)部功能區(qū)域的劃分，這樣才能夠通過室內(nèi)軟裝，比如隔斷、家具等來將所有區(qū)域分割開來。　　環(huán)境就像是人的外表一樣，不擁有一個美麗的外表，別人怎么會關(guān)心你美麗的心靈呢？山西美術(shù)培訓(xùn)中心認(rèn)為環(huán)境是機構(gòu)前期投入的一部分，在合理的預(yù)算范圍之內(nèi)，將環(huán)境設(shè)計到宜人的程度，是一項穩(wěn)賺不賠的投資。

從感性到理性，從理性又回到感性，如此循環(huán)往復(fù)，一次比一次深化，每次反復(fù)都是對感覺的一次提高和鍛造。畫素描的過程，就是感覺和理解多次反復(fù)的過程。

誰違背這個規(guī)律，不愿去做多次反復(fù)的探求，并從探求中發(fā)現(xiàn)新的認(rèn)識，那么，誰的感覺就不會變銳利，就不會看得深畫得準(zhǔn)。

理解雖重要，但它必竟不是目的，目的在于提高感覺能力。這里所說的感覺是指有藝術(shù)感的視覺感受，理性是不能代替藝術(shù)的視覺的，就像邏輯思維不能代替形象思維一樣。理解只是提高視覺能力的不可少的手段和途徑。

提高藝術(shù)視覺的規(guī)律是：

從生動的直覺開始，然后進(jìn)入理性認(rèn)識對象的研究階段，使感覺不斷得到提高，這是一般的感性與理性認(rèn)識的規(guī)律。

作為提高藝術(shù)視覺能力的全過程，這只是走完了它的一半路程，還必須經(jīng)過必然理解的階段之后，逐步完善那些受理性和規(guī)律所約束著和支配著的感覺，使之走向自由的視覺境界。

國內(nèi)國外同樣不易

國內(nèi)的藝考大軍競爭非常激烈，某些藝術(shù)類院校的淘汰率甚至高達(dá)97%。但藝術(shù)留學(xué)也沒有想象中的那么容易。國外院校的規(guī)模普遍較小，留給中國留學(xué)生的名額有限，競爭同樣激烈。因此，無論是國內(nèi)還是國外，實際上對于藝考的考生而言，難度都很大。