選擇童學(xué)館的理由：

正規(guī)：童學(xué)館憑借中西合璧的童學(xué)館教學(xué)十二法和首創(chuàng)的雙軌制教育取得的六大教育成果，得到了國(guó)內(nèi)外多家媒體的爭(zhēng)相報(bào)道。

專業(yè)：擁有師范本科、漢語(yǔ)言專業(yè)幼師學(xué)歷持教師資格i證書，并經(jīng)童學(xué)文化培訓(xùn)學(xué)院特訓(xùn)的專業(yè)國(guó)學(xué)教師團(tuán)隊(duì)。我們反對(duì)死記硬背式的讀經(jīng)，穿插游戲化教學(xué)，并結(jié)合實(shí)際生活進(jìn)行講解，讓孩子在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)。摒棄“填鴨式”灌輸教育單一模式，構(gòu)建特別適合少兒學(xué)習(xí)的情境互動(dòng)、滲透教學(xué)模式和氛圍，將禮教、境教、身教、言教融為一體，真正做到寓教于樂(lè)，教育效果自然與眾不同。

    在《文言經(jīng)典》課程中， 東陽(yáng)童學(xué)館讓孩子誦讀大量國(guó)學(xué)經(jīng)典。東陽(yáng)童學(xué)館思辨國(guó)文班：文科大綜合縱觀小學(xué)到高中各類語(yǔ)文考試，不外乎圍繞字詞應(yīng)用、古文閱讀、現(xiàn)代文閱讀與主題寫作四大塊內(nèi)容展開。通過(guò)經(jīng)典誦讀，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，積累豐富的文言語(yǔ)感、夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)圣賢智慧，靜定心靈，韻養(yǎng)文化底蘊(yùn)。《文言經(jīng)典》學(xué)習(xí)內(nèi)容：《千字文?百家姓》、《孝經(jīng)?大學(xué)》、《論語(yǔ)》、《易經(jīng)系辭》、《禮記選》、《古詩(shī)一百首》、《笠翁對(duì)韻》、《老子》、《中庸?詩(shī)經(jīng)選》、《易經(jīng)原文》、《文言選》等。

   東陽(yáng)童學(xué)館的一系列禮樂(lè)教化，有助于培養(yǎng)孩子尊師重教和文明禮貌等一些良好行為，幫助孩子塑造正確的為人處世觀念。

   東陽(yáng)童學(xué)館摒棄了傳統(tǒng)刻板機(jī)械的教學(xué)方法，采用游戲化教學(xué)、嵌入式教學(xué)和體驗(yàn)式教學(xué)，教育效果取得了巨大的成功，在家長(zhǎng)中有了良好的口碑。東陽(yáng)童學(xué)館融合了國(guó)學(xué)（中文、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、民俗）、腦科學(xué)、兒童心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，課程則從詩(shī)文、歷史、德行、國(guó)藝、運(yùn)算、記憶“新六藝”，培養(yǎng)“敏而好學(xué)、樂(lè)而有禮、仁勇無(wú)i敵”的國(guó)韻寶貝。東陽(yáng)童學(xué)館館長(zhǎng)表示，希望讓孩子在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中，憑借傳統(tǒng)文化的巨大力量，為孩子樹立圣賢榜樣，從幼兒期進(jìn)行禮儀教導(dǎo)和德行熏陶，授予正確的行為規(guī)范和為人處世之道，給孩子一生受益的人格修養(yǎng)。