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山風(fēng)校具專業(yè)生產(chǎn)各類雙人課桌椅,單人課桌椅,學(xué)生雙人床,黑板,講臺,餐桌等產(chǎn)品。
課桌椅材料的物理特性
(1)課桌椅廠家為讓熔點材料由固態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)時的溫度。
(2)導(dǎo)熱性材料將熱從腳表面?zhèn)鬟f到另劁表面的能力,常用熱導(dǎo)率來表示。導(dǎo)熱系數(shù)大,是熱的良導(dǎo)體,如金屬材料導(dǎo)熱系數(shù)小,是熱的絕緣體,如高分子材料。
(3)耐熱性材料在受熱的條件下仍能保持其優(yōu)良的物理機械性能的能力,通常用耐 熱溫度來表示。晶態(tài)材料以熔點溫度為指標(biāo)如金屬材料、晶態(tài)塑料非晶態(tài)材料以轉(zhuǎn)化溫度為指標(biāo)如非晶態(tài)嗯料、玻璃等。
(4)熱脹性材料由于課桌椅廠家唉溫度變化產(chǎn)生膨脹或收縮的性能,通常用線膨脹系數(shù)表示。 脹性以高分子材料為蕞大,金屬材料次之,陶瓷材料蕞小。
(5)耐燃性材料對火焰和高溫的抵抗性能。根據(jù)材料耐燃能力可分為不燃材料和材料。
山風(fēng)校具質(zhì)量優(yōu)良,值得信賴。歡迎各位新老客戶前來咨詢訂購!
升降課桌椅生產(chǎn)廠家為您分享:課桌椅的選型要看哪幾點?
我們知道,課桌椅不僅僅是供學(xué)生學(xué)習(xí)的工具,同時還影響著學(xué)生的身體健康發(fā)展,因此課桌椅的選型十分重要。
首先我們來看它的型式,連式或固定于地面的課桌椅亦應(yīng)按本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的尺寸執(zhí)行。經(jīng)濟條件或技術(shù)條件較差的地區(qū)亦可采用其他型式的課桌椅,但桌高、桌下空區(qū)高、椅面高等主要尺寸還是須符合本標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定
首先是桌面,桌面的選擇很多可為坡面,亦可為平面。坡面向坐人側(cè)傾斜的角度為10°~12°,其坐人側(cè)的桌髙h1與平面桌相同。還有桌下空區(qū),通常任何型式的課桌都必須具有足夠放置下肢用的桌下空區(qū),即保證桌下空區(qū)髙h2,桌下構(gòu)件不妨礙就座學(xué)生下肢的前后移動。還有書物放置的處理可采用封閉式屜箱和坡面翻板式桌蓋,當(dāng)然也可采用平面翻板式桌蓋,但不得提高桌髙h1或降低桌下空區(qū)髙h2。這些不良姿勢必然導(dǎo)致頸椎和其他脊柱部位變形,造成小關(guān)節(jié)紊亂,引起相關(guān)的并i發(fā)癥,嚴(yán)重的甚至還會引起脊柱側(cè)彎。
還有椅面,一般要做到使椅面向后傾斜0°~2°,其曲率半徑應(yīng)為500mm以上,保證椅面前緣無棱角。還有靠背,靠背向后傾斜,與椅面水平面之間呈95°~100°角,如果靠背左右方向有凹面時,其曲率半徑應(yīng)為300mm以上。