1、上崗前必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的崗位培訓(xùn)。

　　2、在崗人員應(yīng)熟練掌握本崗位業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能。

　　3、每天運(yùn)營(yíng)前須做好安全檢查。

　　4、營(yíng)業(yè)前試機(jī)運(yùn)行不少于二次，確認(rèn)一切正常后，才能開(kāi)機(jī)營(yíng)業(yè)。

　　5、向游客詳細(xì)介紹游樂(lè)規(guī)則、自控飛機(jī)操縱方法及有關(guān)注意事項(xiàng)。謝符合自控飛機(jī)乘坐條件的游客參與游藝活動(dòng)。

　　6、引導(dǎo)游客正確入座，嚴(yán)禁超員，不偏載，系好安全帶。

　　7、維持游樂(lè)秩序，勸阻游客遠(yuǎn)離安全柵欄。

　　8、開(kāi)機(jī)前先鳴鈴提示，確認(rèn)無(wú)任何險(xiǎn)情時(shí)方可開(kāi)機(jī)。

　　9、自控飛機(jī)在運(yùn)行中，操作人員嚴(yán)禁擅自離崗。

　　10、密切注意游客動(dòng)態(tài)，及時(shí)制止個(gè)別游客的不安全行為。

　　11、檢查各承載物、附屬設(shè)備及游樂(lè)場(chǎng)地，確保其整齊有序，清潔干凈，無(wú)安全隱患。

　　12、設(shè)備周圍護(hù)欄的安全距離為1米。

　　13、做好當(dāng)天自控飛機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)情況記錄。

　　14、環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)按照按照GB3096執(zhí)行。

　　15、游樂(lè)園（場(chǎng)）布局合理，環(huán)境清新、優(yōu)美，無(wú)高荒草區(qū)和綠化棄管區(qū)。

可以影響感官

　　好的游樂(lè)設(shè)備能提供適當(dāng)?shù)母泄儆绊?，例如：格外的?dòng)靜、不一樣的觸感、亮堂的色彩、及某些心愛(ài)的形狀，它們可以用來(lái)影響孩子視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等。孩子也可以借著游樂(lè)設(shè)備學(xué)到物體 的基本概念：巨細(xì)、重量、色彩、平衡等。請(qǐng)根據(jù)自己的身體條件，量力而行，未達(dá)到身高或年齡條件的不要乘坐刺激性高的設(shè)備。假如孩子能接觸到質(zhì)量詳盡的游樂(lè)設(shè)備時(shí)，孩子自然培養(yǎng)出審美的價(jià)值觀，這也是一種美學(xué)的教學(xué)。

針對(duì)不一樣年紀(jì)的孩童規(guī)劃

　　游樂(lè)設(shè)備應(yīng)當(dāng)因孩童年紀(jì)及能力不一樣而有區(qū)別，孩子喜愛(ài)玩的游樂(lè)設(shè)備是他們可以操作，太難的令孩子有挫折感，太簡(jiǎn)略又使他們覺(jué)得無(wú)聊。了解游樂(lè)設(shè)施的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)、使用說(shuō)明、安全保護(hù)說(shuō)明和警示，做到心中有數(shù)。所以，爸爸媽媽應(yīng)當(dāng)依據(jù)游樂(lè)設(shè)備上運(yùn)用年紀(jì)的標(biāo)示 來(lái)采購(gòu)，但假如孩子具有較一般同齡孩童更佳的操作能力，爸爸媽媽則可以選購(gòu)難度較高的游樂(lè)設(shè)備。

兒童淘氣堡設(shè)備分類

　　1.組合滑梯 兒童的四肢及全身協(xié)調(diào)性在組合滑梯上得到連續(xù)地完全地鍛煉.

　　2.建立身體平衡能力, 提高身體諧調(diào)性, 鍛煉兒童膽量.

　　3.蕩橋 建立身體平衡能力, 提高身體諧調(diào)性. 鍛煉兒童膽量.

　　4.空中滑翔 鍛煉體能，激發(fā)兒童戰(zhàn)勝困難的勇氣.

　　5.羊角球 姿勢(shì)和雙側(cè)的統(tǒng)合,促進(jìn)高程度的動(dòng)作企劃.

　　6.球 測(cè)試兒童的前庭平衡能力和重力感.

　　7.搖搖樂(lè) 對(duì)固有感覺(jué)和視覺(jué)統(tǒng)合調(diào)整.

　　8.椰子樹(shù)：小朋友在安全的平行旋轉(zhuǎn)中攀、坐中通過(guò)上下肢協(xié)調(diào)穩(wěn)定的配合、形成新的平衡經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)感覺(jué)統(tǒng)合能力的提高。

　　9.水滾筒：小朋友用智慧和敏捷的動(dòng)作控制一個(gè)在水上的漂浮球，可以鍛煉兒童的四肢協(xié)調(diào)性。

　　10.水組合滑梯：在傳統(tǒng)概念的組合滑梯上增加了動(dòng)態(tài)元素，使其在用途、視覺(jué)上煥然一新，小朋友在享受上下滑行的快樂(lè)時(shí)刻，潺潺水聲叫他們更加愉悅。