以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)、云計(jì)算為核心、建立在物聯(lián)網(wǎng)之上的校園網(wǎng)；人與人、人與校園、人與物、物與物之間的互聯(lián)互通；針對(duì)校園管理和教學(xué)應(yīng)用的軟硬件與應(yīng)用建設(shè)；應(yīng)用系統(tǒng)互聯(lián)互通，用戶(hù)身份統(tǒng)一認(rèn)證，信息數(shù)據(jù)智能推送；校園數(shù)據(jù)智能化分析與應(yīng)用，主動(dòng)的預(yù)測(cè)改進(jìn)；校園安防智能監(jiān)控、主動(dòng)預(yù)警；統(tǒng)一通信形式多樣、操作便捷；

利用技術(shù)創(chuàng)新手段，基于統(tǒng)一的技術(shù)架構(gòu)、信息認(rèn)證、標(biāo)準(zhǔn)與環(huán)境，融合移動(dòng)微信小程序、微信等技術(shù)構(gòu)建符合本校需求的教學(xué)、管理等方面的應(yīng)用系統(tǒng)。建成技術(shù)先進(jìn)、覆蓋全1面、應(yīng)用深入，高1效穩(wěn)定、安全可靠的智慧校園，消除信息孤島和應(yīng)用孤島，建立校級(jí)統(tǒng)一信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)部門(mén)間流程通暢，可平滑過(guò)渡到新一代技術(shù)，對(duì)校園的各項(xiàng)服務(wù)管理工作和廣大教職工提供無(wú)所不在的一站式服務(wù)。提高學(xué)校工作效率，提高管理效率，提高決策效率，提高信息利用率，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。

電子班牌的操作習(xí)慣課堂化，以易用性促進(jìn)廣大師生將信息化設(shè)備真正應(yīng)用到教學(xué)中來(lái)。教師集中精力培養(yǎng)學(xué)生，課堂互動(dòng)性增強(qiáng)，學(xué)生的參與度提高。

通過(guò)師生在教學(xué)中電子班牌方案的逐步增量應(yīng)用，促進(jìn)電子班牌使用習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)校教室信息化設(shè)備的通用性提升，打破信息化教室都是專(zhuān)用教室的局面，促使學(xué)校的每一間教室都建成智慧學(xué)校，實(shí)現(xiàn)智慧教室“課堂用、經(jīng)常用，普遍用”的基本目標(biāo)。

千博智能有限公司成立于2016年，總部坐落于武漢洪山區(qū)久陽(yáng)科技園。是國(guó)內(nèi)商用顯示終端產(chǎn)品研發(fā)生產(chǎn)的廠(chǎng)家之一。

產(chǎn)品的易用性上考慮?，F(xiàn)在的智慧校園產(chǎn)品，發(fā)展方向是以人為中心的。易用性一定要考慮，就是管理移動(dòng)端化，使用移動(dòng)化，維護(hù)遠(yuǎn)程化。

產(chǎn)品硬件的維護(hù)上，硬件產(chǎn)品的質(zhì)量，是靠本地服務(wù)上來(lái)提供的，這一塊只有本地服務(wù)商的能力才可以快速的到達(dá)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)在沒(méi)有專(zhuān)人管理維護(hù)硬件，所以需要有本地服務(wù)商的介入。