夏令營(yíng)活動(dòng)的特點(diǎn)是一種體驗(yàn)，它使學(xué)生溶入到社會(huì)的大課堂。夏令營(yíng)活動(dòng)中安排了眾多的校外體驗(yàn)活動(dòng)。夏令營(yíng)活動(dòng)對(duì)久居都市的兒童是一次很好的提升自己能力的活動(dòng)。在城市里長(zhǎng)大孩子沒(méi)有體驗(yàn)到自然的生活環(huán)境。讓孩子參加夏令營(yíng)活動(dòng)提高身、心的發(fā)展，能夠與其他孩子一起共同生活，并且能夠和他們相處。孩子從中能學(xué)到很多從書(shū)本學(xué)不到的東西。增長(zhǎng)他們知識(shí)，特別與周圍其他人的共處。

夏令營(yíng)的發(fā)展

夏令營(yíng)（Summer Camp）起源于美國(guó)。1861年夏天，一位來(lái)自康涅狄格州的教師肯恩（Frederick W. Gunn），率領(lǐng)孩童進(jìn)行為期兩周的登山、健行、帆船、釣魚(yú)等戶外活動(dòng)，來(lái)均衡孩童身心?！翱隙鳡I(yíng)隊(duì)”每年八月在一座森林的湖畔集結(jié)，持續(xù)進(jìn)行了十二年之久。在中國(guó)，夏令營(yíng)從建國(guó)后就出現(xiàn)了。中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)之初，批少先隊(duì)員到前蘇聯(lián)去參加黑海夏令營(yíng)，這是早出現(xiàn)的中國(guó)夏令營(yíng)。

選擇夏冬令營(yíng)的注意事項(xiàng)

提前給孩子做好各種安全教育。比如身體的哪些部分一定不能被人碰啊，有什么不對(duì)的情況一定要和父母說(shuō)啊之類的，這些功夫在平時(shí)，不管送什么營(yíng)，送不送營(yíng)，都要做好。會(huì)自己每天給電器充電的孩子，可以帶個(gè)電話手表。上學(xué)時(shí)，老師是不允許帶電話手表的，怕上課的時(shí)候玩。但夏令營(yíng)冬令營(yíng)的時(shí)候可以給孩子帶上，否則想找孩子時(shí)還得跟老師打電話。