設(shè)計在校園文化墻中很注重校園文化長廊設(shè)計，一條條精心設(shè)計圖文并茂的校園文化長廊，一幅幅生動逼真的畫面，融藝術(shù)性與文化性為一體，既有傳統(tǒng)的文化底蘊(yùn)，又有濃郁的時代氣息。

云南皆投廣告服務(wù)于全國各行政事業(yè)單位、地產(chǎn)業(yè)、大型賣場、廣告業(yè)、通訊業(yè)等等，業(yè)務(wù)范圍涉及UV噴畫打印，噴繪寫真，宣傳冊，畫冊印刷，禮品包裝，美陳展示，標(biāo)識標(biāo)牌，廣告字，發(fā)光字，戶外廣告，企業(yè)文化墻，廣告工程，展廳搭建，會展布置等。

書籍文化長廊文化設(shè)計：

公共空間的宣傳欄上，學(xué)生可以不定時執(zhí)行的交流讀書心得，互相推薦好的推薦書目，讓學(xué)生共讀好書，共享資源書中的悲喜。另外，在室內(nèi)樓梯的轉(zhuǎn)角處設(shè)計綜合性的圖書角，這是學(xué)校為了更好地輔助學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。密密麻麻書架上齊整擺著各種讀物，為他們制造了一個應(yīng)有盡有的世界，在這世界中他們可以無拘無束的翱翔。

校園是充滿笑聲的樂園，是傳播知識的海洋，是承載希望的原野。校園文化建設(shè)是每所學(xué)校的必經(jīng)之路，校園長廊文化設(shè)計又是校園文化建設(shè)的重中之重，校園內(nèi)文化長廊具有活躍學(xué)校氣氛、師生關(guān)系的先天功能。

校園的墻文化能夠體現(xiàn)校園的文化精神和。它能充分體現(xiàn)校園文化內(nèi)涵的精神和，具有雕塑性、形象性和藝術(shù)性。例如，在小學(xué)的墻上，掛著“快樂歌唱、多彩童年、體育盛開、和諧校園”、“快樂學(xué)校、快樂成長”、“大櫥窗”、“快樂你、我他”、“快樂和諧”的大對聯(lián)。學(xué)校大門前將有大型“快樂和諧”雕塑。作為學(xué)校的象征，前墻將有一大群快樂學(xué)習(xí)的雕塑。它是對快樂學(xué)習(xí)和成長的追求，是對快樂和諧教育精神和的不懈探索，體現(xiàn)了一代又一代教育工作者辦學(xué)理念。