高中生語文學習要掌握兩種學習技能

學會快速閱讀

    閱讀技能并不是指能簡單地讀，而是指在閱讀的同時能思考，在思考的同時能閱讀的能力，是指能夠根據文章的不同的文體、內容、表現(xiàn)形式迅速分清文章主次、把握書中內容的一種技能。這就要求我們必須多讀書，注意了解不同閱讀材料的特點和閱讀技巧，加強讀思結合，并且有意識地加快閱讀速度，逐漸形成閱讀技能。

作好筆記

    作筆記是一種與動手相結合的學習行為，有助于對知識的理解和記憶，是一種必須掌握的技能。初中生的學習筆記主要有課堂筆記、讀書筆記和復習筆記等。

    課堂筆記應注意結合教材對老師所講內容進行記錄，不能全抄全錄老師的板書；讀書筆記應注意做好批注，所謂“不動筆墨不讀書”；復習筆記應注意做好知識的歸納整理，如經常讀錯的字音、寫錯的字形，常用文言實、虛詞等，理清知識結構和聯(lián)系。需要特別指出的是，不論哪種筆記都要做好疑難問題的記錄，便于集中處理。

重慶未來教育淺談高中語文五遍讀書法

    “書讀百遍，其義自現(xiàn)”，“讀書破萬卷，下筆如有神”。這當然是一種泛指，強調書要多看，多讀，并非真的要讀百遍、看萬卷。不過，一篇文章如果能多讀幾遍，學習效果會更好。特別是，同學們使用的語文教材上的文章，大多是精品，一般的文章讀三五遍并不多，而有的文章讀十遍尚覺得少?，F(xiàn)向同學們推介一個“五遍讀書法”，以供同學們參考。

    首先一遍，上課前對老師要講的教材先預習一遍，找到自己的疑點。

    第二遍，上完課后，把教材再認真地研讀，并把老師講過的內容復習一遍，找到自己的難點。

    第三遍，學完一個單元之后，從單元一課到單元后一課仔細地看一遍，找到各篇文章之間的聯(lián)系。

    第四遍，學完一本書之后，結合教師的復習指導，把整本書再讀一遍，形成自己的復習提綱。

    第五遍，考試前幾天，與學習筆記和平時的單元檢測相配合，把教材粗略翻看一遍，復習老師平時在課堂上講的重點、難點。

重慶課外培訓機構學校老師淺析高中語文專心上課的重要性

課堂是教育教學的主陣地。學生在校的大部分時間是在課堂上度過的。上好課、聽好課是學習各門功課的重要途徑。課堂學習是一頊艱苦的腦力勞動，只有講究策略，才能取得好的效果。行之有效的課堂學習策略主要有：

    （1）抓住老師的思路，

    （2）抓住關鍵內容，

    （3）積極思維，學思結合。

    （4）珍惜課上學習時間，完成老師布置的任務。

    （5〉注意課堂小結?？傊谡n堂學習過程中要做到，眼到、手到、心到。只有在課堂上達到對老師所講內容的較基本的消化吸收，才有可能為知識的進一步掌握和鞏固打好基石出。