發(fā)育遲緩是指在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)速度放慢或是順序異常等現(xiàn)象。發(fā)病率在6%-8%之間。在正常的內(nèi)外環(huán)境下兒童能夠正常發(fā)育，一切不利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的因素均可不同程度地影響其發(fā)育，從而造成兒童的生長(zhǎng)發(fā)育遲緩具體點(diǎn)說(shuō)，發(fā)育遲緩兒童是指歲之前因各種疾病或非疾病因素（包括腦神經(jīng)或肌肉神經(jīng)生理疾病心理疾病社會(huì)環(huán)境因素等）所導(dǎo)致的，在認(rèn)知、發(fā)展、生理發(fā)展語(yǔ)言及任何溝通發(fā)展心理社會(huì)發(fā)展或生活希望自理方面出現(xiàn)發(fā)育落后或異常。

 發(fā)育遲緩的危害

1、影響孩子言語(yǔ)和語(yǔ)言發(fā)育：患兒會(huì)出現(xiàn)出現(xiàn)言語(yǔ)和語(yǔ)言發(fā)育遲緩的現(xiàn)象。表現(xiàn)為語(yǔ)言發(fā)育遲緩，發(fā)音困難，構(gòu)音不清，不能說(shuō)成句的話，不能正確表達(dá)自己的意思，有的腦發(fā)育遲緩患兒完全失語(yǔ)。痙攣性四肢癱，雙側(cè)癱患兒也常伴語(yǔ)言障礙。

2、影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育：羊角風(fēng)為患兒神經(jīng)系統(tǒng)方面zui常見(jiàn)的危害。發(fā)育遲緩程度越嚴(yán)重，并發(fā)羊角風(fēng)的機(jī)率就越高，這也增加了zhi療難度。

    父母?jìng)內(nèi)绾伍_(kāi)發(fā)寶寶的語(yǔ)言能力？

      鼓勵(lì)孩子說(shuō)出來(lái)

      父母要耐心地鼓勵(lì)孩子口語(yǔ)表達(dá)，平時(shí)可多與孩子互動(dòng)。例如，帶孩子到外面玩耍的時(shí)候，看到貓、狗、小白兔等動(dòng)物，可以教孩子說(shuō)出這些動(dòng)物的名稱。當(dāng)然，平時(shí)孩子只是咿咿呀呀的用手指東西的時(shí)候，想要某一物品，家長(zhǎng)不要立刻拿給他，要問(wèn)他那是什么，讓孩子自己回答。或者孩子很小還沒(méi)有到說(shuō)話的年齡，家長(zhǎng)也要問(wèn)他是要什么東西嗎？把物品的名稱緩慢清晰的說(shuō)出來(lái)。

      其實(shí)，寶寶日常生活的環(huán)境是很重要的，所以家長(zhǎng)們要特別留心為寶寶創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，保證同一種語(yǔ)言說(shuō)話交流，多多與寶寶交流，并在說(shuō)話的過(guò)程中給予孩子鼓勵(lì)和贊美。孩子的成長(zhǎng)是與家庭環(huán)境分不開(kāi)的。畢竟，孩子是父母的一面鏡子，父母如何教導(dǎo)，都會(huì)體現(xiàn)在孩子的表現(xiàn)上。另外，大人們有了寶寶就要格外的細(xì)心呵護(hù)，盡量做到有問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)早解決。希望有同樣問(wèn)題的寶寶能夠早日重獲語(yǔ)言能力。