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折疊1、實(shí)物安全體驗(yàn)館
實(shí)物安全體驗(yàn)館是根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況設(shè)計(jì)、制作。占有一定的空間,體驗(yàn)人員親身體驗(yàn)并接觸體驗(yàn)項(xiàng)目,主要應(yīng)用在建筑施工現(xiàn)場(chǎng)、大型生產(chǎn)企業(yè)等現(xiàn)場(chǎng),更有效的體現(xiàn)效果。
折疊2、VR安全體驗(yàn)館
VR安全體驗(yàn)館是通過(guò)電腦模擬,占地空間小。體驗(yàn)人員通過(guò)虛擬環(huán)境了解體驗(yàn)項(xiàng)目,不能親身接觸。主要應(yīng)用于企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)等場(chǎng)所。
建設(shè)工程安全生產(chǎn)情況比較復(fù)雜,影響因素眾多,主要包括人、機(jī)、物、環(huán)境等。集成式安全體驗(yàn)館的設(shè)計(jì)就改變了體驗(yàn)項(xiàng)目分散的存在,不同的體驗(yàn)項(xiàng)目分布在不同的場(chǎng)地導(dǎo)致占地大,在運(yùn)輸上也不方便,在集裝箱式的體驗(yàn)館里,項(xiàng)目集中展示,使整個(gè)體驗(yàn)過(guò)程更直觀,帶來(lái)的沖擊感受更加強(qiáng)烈,起到足夠的震撼作用。其中重點(diǎn)是人的因素,建筑工地中絕大多數(shù)施工人員是來(lái)自農(nóng)村的農(nóng)民工,工人與施工單位間是短期的雇傭關(guān)系,他們不是固定的施工人員,流動(dòng)性比較大。這些施工人員缺乏基本的安全技術(shù)技能和安全生產(chǎn)知識(shí),大都未經(jīng)專門的安全培訓(xùn),安全觀念、安全意識(shí)比較差,給安全管理帶來(lái)了很大的困難。
△綜合用電體驗(yàn):
1.通過(guò)施工現(xiàn)場(chǎng)常用開(kāi)關(guān)、開(kāi)關(guān)箱、燈具、電線及配電箱正確接線方式的展示,引導(dǎo)體驗(yàn)者學(xué)習(xí)基本的安全用電常識(shí)。
2.通過(guò)微電腦控制仿生觸電儀產(chǎn)生的安全電流,讓體驗(yàn)者產(chǎn)生輕微的觸電感覺(jué),在的情況下使體驗(yàn)者對(duì)觸電事故有一個(gè)真實(shí)的感受,加強(qiáng)在實(shí)際工作中的安全防范意識(shí)。
3.通過(guò)觀察電流過(guò)載而引發(fā)電線高溫、熔斷、燃燒的現(xiàn)象,讓人感受電線過(guò)載后的嚴(yán)重后果。
△安全帶體驗(yàn):
1.通過(guò)體驗(yàn),讓體驗(yàn)者掌握安全帶的正確使用方法。
2.通過(guò)升降臺(tái)突然下降給人帶來(lái)的恐慌和危險(xiǎn),感受保證施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)平臺(tái)穩(wěn)固的重要性;
3.通過(guò)在有安全帶保護(hù)情況下的墜落體驗(yàn),感受安全帶在高空墜落時(shí)對(duì)人體的托舉保護(hù)作用。
安全教育培訓(xùn)體驗(yàn)館
一、安全教育廣場(chǎng)
安全教育廣場(chǎng)是將安全思想、安全管理制度、安全注意事項(xiàng)、安全警示標(biāo)志以及安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化等教育培訓(xùn)內(nèi)容制作成圖、文展板,對(duì)施工人員展開(kāi)課堂式安全教育培訓(xùn),從而達(dá)到提高施工人員安全意識(shí)、熟知安全規(guī)程及警示標(biāo)志,養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)習(xí)慣的目的。
二、安全帽撞擊體驗(yàn)
模擬佩戴安全帽時(shí)被重物撞擊,要求體驗(yàn)者戴好安全帽, 直立站在模擬撞擊球的下方,通過(guò)在撞擊球上升一定高度后墜落,擊打下方人員戴的安全帽,使體驗(yàn)者可以意識(shí)到如果不佩戴安全帽可能造成的嚴(yán)重后果,增強(qiáng)體驗(yàn)者自覺(jué)佩戴安全帽的意識(shí),以達(dá)到預(yù)防施工現(xiàn)場(chǎng)頻繁發(fā)生的物體打擊等安全事故的目的。手提式干粉滅火器:(1)運(yùn)用前,把滅火器上下顛倒幾回,使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。
三、預(yù)防觸電事故體驗(yàn)
培訓(xùn)預(yù)防施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電所引起的觸電事故,通過(guò)綜合電器體驗(yàn),學(xué)習(xí)臨時(shí)用電中應(yīng)該注意的安全知識(shí),并通過(guò)漏電觸電的體驗(yàn),增強(qiáng)體驗(yàn)者在施工現(xiàn)場(chǎng)正確使用臨時(shí)用電的安全意識(shí)。