武術(shù)對(duì)孩子習(xí)慣的影響有多大

我們都說(shuō)好習(xí)慣是不可多得的，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵，習(xí)慣是后天養(yǎng)成的素質(zhì)，是人的第二天分，習(xí)慣是我們身上樹立的威望，起初的溫文而謙恭，時(shí)間久了便顯露出來(lái)，良好的習(xí)慣養(yǎng)成需要自律。

武術(shù)的學(xué)習(xí)有著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，武術(shù)運(yùn)動(dòng)注重禮儀禮節(jié)，很多古代的禮儀禮節(jié)是值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的，學(xué)員見到老師教練等的自動(dòng)行禮是一種禮貌，是素質(zhì)的體現(xiàn)，素質(zhì)教育不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要有能夠承擔(dān)一切的好體魄，武術(shù)學(xué)習(xí)是修身養(yǎng)性，是良好習(xí)慣養(yǎng)成的過(guò)程?，F(xiàn)在的孩子基本上都是家中的獨(dú)子，很多孩子經(jīng)過(guò)長(zhǎng)輩的溺愛會(huì)變得目無(wú)尊長(zhǎng)，尤其對(duì)待自己的父母都會(huì)很無(wú)理，這是教育環(huán)境出現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題，也有開明的家長(zhǎng)會(huì)將孩子送到專門學(xué)校去改變現(xiàn)在的不良行為，但依然有很多家長(zhǎng)任其發(fā)展，這是不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)，青少年心智不成熟，很多善惡分辨能力不足，需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)才能逐步改變。

武術(shù)運(yùn)動(dòng)在訓(xùn)練中的每一個(gè)動(dòng)作都要大聲的喊出來(lái)，這樣可以改變孩子的精氣神，增強(qiáng)勇氣，讓孩子更健康，培養(yǎng)干凈利落的品質(zhì)，武術(shù)學(xué)習(xí)有嚴(yán)格的規(guī)矩，在這里不允許你懶散，每個(gè)人都要跟上進(jìn)程，嚴(yán)格的環(huán)境，科學(xué)的教育是良好習(xí)慣養(yǎng)成的進(jìn)程。

孩子應(yīng)該及早學(xué)會(huì)自立，譬如家長(zhǎng)可以從引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我整理做起。

　　1、讓孩子做家務(wù)

　　譬如，家長(zhǎng)在收完衣服后，可以讓孩子自己把衣服疊好，并收進(jìn)衣柜。

　　可以制定每周一次的大掃除計(jì)劃，安排孩子收拾客廳，把雜亂的東西回歸原位，讓孩子懂得要維持一個(gè)干凈整潔的家。

　　整理必不可少，由此推“家”及己，產(chǎn)生自發(fā)整理的主動(dòng)性。

　　2、多帶孩子去旅行

　　在旅行的準(zhǔn)備工作中，整理必要的生活用品必不可少。

　　出發(fā)前，家長(zhǎng)可以讓孩子列出清單，并準(zhǔn)備好旅行中所需物品，這樣不僅可以讓孩子學(xué)會(huì)自我整理，更讓他懂得如何在整理過(guò)程中學(xué)會(huì)篩選與分析。

　　3.多鼓勵(lì)孩子

　　家長(zhǎng)可以采取一定的獎(jiǎng)勵(lì)制度。比如說(shuō)，如果孩子愿意每周都收拾客廳或者陽(yáng)臺(tái)，給他每周十元的零花錢。

　　以此提高孩子的整理積極性，讓他們體會(huì)“有勞才有所得”的觀點(diǎn)。

　　自我整理習(xí)慣的養(yǎng)成，可以幫助孩子生活自立，讓孩子更好地適應(yīng)社會(huì)，成長(zhǎng)成熟。

如何才能夠讓作為中學(xué)生究竟怎樣不沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)？

　　首先，讓孩子明白這些小說(shuō)帶來(lái)的危害。

　　要警惕！小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò)等外界因素會(huì)向孩子灌輸思想。在小說(shuō)中，確實(shí)是有一些孩子初次接觸的和內(nèi)容，會(huì)讓他們好奇，的東西很可能會(huì)誘導(dǎo)孩子手癮，而的東西就可能會(huì)讓還是用在日常的人際交往中。對(duì)于孩子進(jìn)行性教育，多帶孩子參加戶外運(yùn)用，占據(jù)一些他們看小說(shuō)的時(shí)間，找一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間與孩子開誠(chéng)布公的談一談。

　　其次，轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

　可以挑選一些經(jīng)典電影在家陪孩子一起看，新影片上映的時(shí)候帶孩子到電影院看，或者是直接給孩子買兩張演唱會(huì)票、電影票、話劇票等等，讓孩子帶朋友一起去看，久而久之，孩子接觸了更多的正統(tǒng)的文化，就可能將注意力轉(zhuǎn)移到這些東西上了。

　　對(duì)于媽媽們來(lái)說(shuō)，即使是再著急，也不要直接與孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，否則會(huì)適得其反，不如多培養(yǎng)孩子一些興趣，與孩子多交流，耳濡目染中，孩子會(huì)成長(zhǎng)，待孩子真正明白了，也就釋然了，放下了。

不要讓孩子養(yǎng)成這些習(xí)慣

宅在家里

看太多電視的另一個(gè)問(wèn)題是缺乏活動(dòng)，呆在家里，經(jīng)常伴隨著吃零食的壞習(xí)慣。容易發(fā)胖不說(shuō)，精神狀態(tài)會(huì)不好，常常是一副懶散、無(wú)聊的樣子。

提示：家長(zhǎng)可以在周末帶孩子去公園，或者安排一些體育鍛煉。

“沉迷”看電視

看電視不是什么大問(wèn)題，只要有更多有趣的事情要做，孩子們就不會(huì)太沉迷于。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在孩子們沉迷于電視，更多的是因?yàn)闆](méi)有什么比電視更吸引人了。此外，如果孩子已經(jīng)知道如何使用網(wǎng)絡(luò)，家長(zhǎng)可能會(huì)擔(dān)心他“沉迷于網(wǎng)絡(luò)”，甚至“沉迷于網(wǎng)絡(luò)”

提示：看電視太多會(huì)影響視力、智力、鍛煉等真理不妨跟孩子談?wù)劊绕鸷?jiǎn)單的“我不許你看電視”，這是他比較尊重的一種方式。當(dāng)然，孩子可能聽厭了這些話，所以比較好的辦法就是和他“協(xié)商”，并拿出一個(gè)相對(duì)可以接受的方案，因?yàn)樗救藚⑴c制定，他會(huì)愿意服從的。

給你的孩子自由決定他要做什么和他要做什么，而不是跟著他到處說(shuō)：“不要看太多的電視！”你為什么又上網(wǎng)了？”簡(jiǎn)單地說(shuō)，改變你整天被人管理，你不煩惱，會(huì)不會(huì)產(chǎn)生再叛逆的心理？