什么是對(duì)外漢語？出國做對(duì)外漢語教師難不難？想必很多人不是很了解吧。那么接下來就為大家做一個(gè)詳細(xì)的介紹吧。我們來看一下吧。

在上課的過程中，不管運(yùn)用哪種教學(xué)方法，的是讓學(xué)生對(duì)漢語感興趣。興趣是位老師，只有學(xué)生喜歡漢語，你后面所講，才能起到效果。所謂，教學(xué)有法，教無定法，貴在得法。那么，談到這里，我想到講課，就像做銷售，只有顧客滿意，才會(huì)買你的東西，雖然把商業(yè)用到教育上來有些不合情理，但事實(shí)就是如此，怎么讓學(xué)生上好漢語課？關(guān)鍵的就是讓學(xué)生喜歡上老師。

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大家知道國際漢語教師考試認(rèn)證得需要什么呢？相信很多人都不知道吧，那么接下來就為大家做一個(gè)詳細(xì)的介紹吧。我們一起來看一下吧。希望可以幫助到大家。

1.行業(yè)內(nèi)：國際漢語；教師資格證（國內(nèi)需要）IPA或者ICA專業(yè)學(xué)生就沒有必要了。

2. 必拿：拿下，普通話等（二甲是沒有問題的的，是一級(jí)乙等，厲害的考一甲都行，不過一甲難度較大）

3. 英語類：雅思托福、CATTI, BEC等等都是可以考的。有余力的可以嘗試考考英語方面的證書。

4. 可以根據(jù)個(gè)人需求考取行業(yè)外證書（與漢語國際教育無關(guān)，純粹為個(gè)人職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備，例如啥的）

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作為一名國際漢語教師考試認(rèn)證應(yīng)該準(zhǔn)備什么？相信很多人都不知道吧，那么接下來就為大家做一個(gè)詳細(xì)的介紹吧。我們一起來看一下吧，希望可以幫助到大家。

在線對(duì)外漢語教育一個(gè)很大的特點(diǎn)是，教師的教學(xué)范圍，教學(xué)方式都很自由，你可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。到今天為止，我所使用過的教學(xué)方式主要有兩種：純聊天式的輕松課堂，還有傳統(tǒng)的課本授課。純聊天式的上課方式只推薦給中級(jí)偏上和的學(xué)生，初級(jí)的學(xué)生使用課本教學(xué)能夠更系統(tǒng)性、更地掌握語言的基礎(chǔ)知識(shí)。

純聊天的上課方式因?yàn)闆]有課本指導(dǎo)，如果學(xué)生長(zhǎng)期跟同一個(gè)老師上課，很容易出現(xiàn)話題單一，無話可說的問題。為了上好這類課程，提前收集有趣的話題，編出一個(gè)話題集之類的文件是非常有幫助的，強(qiáng)烈推薦打算長(zhǎng)期從事對(duì)外漢語教學(xué)的老師做這件事。而且話題集里的話題應(yīng)該是分難度的，比如說，你有空的時(shí)候喜歡做什么，這樣的話題中和學(xué)生都可以聊，但是，說說你喜歡的一本書或者一部電影，這樣的話題中級(jí)的學(xué)生一般很難聊開來，他們一般說了書名或者電影名字之后就會(huì)停下來了，如果你問他們?yōu)槭裁聪矚g，他們就只會(huì)說因?yàn)楹苡腥?，然后就沒有然后了，有點(diǎn)難聊了。那是因?yàn)榻榻B一本書或者一部電影會(huì)涉及很多的詞語，所以這個(gè)話題只有的學(xué)生才能聊得好。當(dāng)你選擇好話題后，圍繞這個(gè)話題你應(yīng)該做一個(gè)提綱，提綱是關(guān)于如何圍繞這個(gè)話題展開聊天。因?yàn)橐话阋粋€(gè)學(xué)生能圍繞一個(gè)話題說個(gè)十分鐘已經(jīng)很不錯(cuò)了，而一節(jié)課一般要四十五分鐘到六十分鐘。如果學(xué)生不太健談，或者你狀態(tài)不太好，那么你很可能會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)的尷尬問題。為了讓學(xué)生有話可說，做這樣一個(gè)提綱是有用又有效的。

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隨著世界文化的多元化發(fā)展，國際漢語教師考試認(rèn)證這個(gè)職業(yè)越發(fā)的搶手，那么如果不是在校大學(xué)生，走民間的路怎么樣才能從事這個(gè)專業(yè)，接下來就讓我來帶大家了解一下。

民間出口：

方向一：出國讀研，直接進(jìn)入漢語熱度比較大的國家去讀他們本國大學(xué)開設(shè)的”漢語國際教育碩士專業(yè)“，這條路可以說是三非人群（非本專業(yè)，非大學(xué)老師，非中小學(xué)老師）進(jìn)入行業(yè)的捷徑。為什么呢？1，對(duì)外漢語需求主要在海外，并且很多國家市場(chǎng)已經(jīng)逐漸形成，但是每個(gè)國家對(duì)于對(duì)外漢語教師的要求標(biāo)準(zhǔn)不同，但是國內(nèi)培養(yǎng)的本專業(yè)老師沒有明確某一國家針對(duì)性（也就無法統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)）如果你能長(zhǎng)驅(qū)直入到這個(gè)國家讀漢碩，就更有針對(duì)性。

2，出國讀研是先走出再發(fā)展，相比你更有國際化視野，并且可以在讀書階段近距離接觸到海外國家對(duì)外漢語教學(xué)情況，市場(chǎng)情況等，提前摸清了，畢業(yè)后就可以更好的找到方向。

3，海外讀研會(huì)有更多實(shí)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，一般大學(xué)針對(duì)這個(gè)專業(yè)都會(huì)有對(duì)口實(shí)習(xí)，對(duì)外漢語教學(xué)本身就是偏向于實(shí)踐，海外的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就更為重要了，并且也能為留下來任教打下很好的基礎(chǔ)。

4，去海外讀研一般畢業(yè)后都很好政策，有些可以給兩年工簽，有些給一年工簽，漢碩畢業(yè)后更有充足的時(shí)間留下來找工作，尋求留下來的機(jī)會(huì)了。

方向二：三非人群，雖然無法直接進(jìn)入歐美國家，但可以曲線救國，東南亞國家近幾年需求還是很大的，雖然工資不高，但是要求也不高，可以先爭(zhēng)取東南亞實(shí)習(xí)，任教慢慢提升能力，積累經(jīng)驗(yàn)，提高英文水平等，如果真的有這份耐力，3-5年后也許就可以有更多選擇的機(jī)會(huì)了。

以上就是【掌間三寸】給大家?guī)淼脑趺礃硬拍艹蔀閲H漢語教師考試認(rèn)證的相關(guān)知識(shí)，希望在對(duì)這方面感興趣的各位帶來一些幫助，如果有什么問題歡迎來電咨詢。