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zhi愈自閉癥兒童的zui佳醫(yī)生是孩子的父母。由于缺乏父母的照料,溝通和陪伴,許多兒童發(fā)展為自閉癥。因此,當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)自己的孩子有點(diǎn)退縮時(shí),他們必須更加注意這個(gè)問題,與孩子們?cè)谝黄穑惆樗麄兏嗟臅r(shí)間,與孩子們進(jìn)行更多的交流和聊天,并能夠帶他們?nèi)ザ燃?。你的孩子到外面去放松他們的神?jīng),鼓勵(lì)他們參加更多的活動(dòng),讓更多的孩子和他交流等等。
為什么要對(duì)自閉癥患兒進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練?
自閉癥zhi療方法:鏈接
鏈接把一種任務(wù)分解成為很多小的步驟并且一步一步地教自閉癥孩子掌握每一個(gè)步驟,直到孩子可以獨(dú)立完成整個(gè)任務(wù)。鏈接有兩種類型:正向鏈和反向鏈。
有些家長通常把塑造和鏈接相提并論,但它們卻是非常不同的技術(shù)。塑造通常用來教一項(xiàng)具體技能或某一方面的技能,而鏈接則是一個(gè)教整個(gè)過程的一系列行為或活動(dòng),把它們串聯(lián)在一起的一整套復(fù)雜的技巧。
跑步對(duì)自閉癥患兒的好處?
促進(jìn)語言和交往能力的發(fā)展
一些孤獨(dú)癥兒童的語言交往能力差,甚至是無語言,或只會(huì)發(fā)一些簡單的聲音。語言的形成和發(fā)展本身就是一個(gè)比較復(fù)雜的過程,其中包括大腦中語言神經(jīng)的發(fā)展和語言qi官的發(fā)育,呼吸及氣息的運(yùn)用,以及認(rèn)知能力的發(fā)展,語言環(huán)境的影響等等。大量做奔跑、蹦跳運(yùn)動(dòng)會(huì)增進(jìn)氣息的順暢性,邊跑跳邊說可以提高聲帶的功能,增強(qiáng)發(fā)音力量。
如果孩子有下面這些癥狀,就可能是患上了自閉癥
1、無法正常情感交流:患兒可能無法區(qū)分哪個(gè)是親人,哪個(gè)是陌生人,此外,他們?cè)诤腿苏f話的時(shí)候也不看對(duì)方的臉,會(huì)回避別人的眼睛。不喜歡跟別人玩耍,喜歡自己一個(gè)人玩,這樣才覺得舒服,而且患兒也沒有什么同情心。
2、不能模仿:大多數(shù)孩子都喜歡模仿各種人的動(dòng)作好、語言。通過模仿孩子們可以學(xué)會(huì)了很多語言、手勢(shì)和表情,但是患有自閉癥的兒童就不會(huì)模仿。
3、多動(dòng)不安:自閉的兒童總是坐不住,經(jīng)常踮著腳尖走路,注意力很難集中。經(jīng)常環(huán)顧四周,伸長脖子,舉止顯得很奇怪。