口吃矯正的小方法

鍛煉式訓練法。 口吃不是言語表達不強，任何人緊張時都會出現(xiàn)。目標就是要消除緊張，鍛煉是必要的。沒有進行過演講的人，次演講會非常緊張，臺下很多眼睛的目光聚焦過來，比刀子還厲害。所以口才學上也提到這個問題，鍛煉--先對熟悉的人講，再逐漸在多人的場合講。我就是這么過來的，別人在講的時候，自己在心里就要組織語言，我怎么說，不要等到該自己說的時候語句還沒組織出來。

口吃矯正的方法

語言機構(gòu)采用的方法的根本也是改善兒童的心理狀態(tài)，讓孩子在身心皆穩(wěn)。消除緊張。孩子一緊張說話便會結(jié)結(jié)巴巴，易形成口吃。爸爸媽媽不要在生人面前勉強孩子說話，如強迫孩子打招呼等，以免造成孩子的緊張，進而形成口吃，此外爸爸媽媽跟孩子說話時要慢條斯理，慢慢表達，不要太快太突然，否則也容易形成孩子的緊張。

口吃的原因及矯正

1.多抄寫。讓口吃者抄文章大有益處。因為在抄寫過程中還需要默讀文句，對糾正其發(fā)音障礙是有促進作用的。2.慢慢說話。要告訴孩子在開口說句話時要先想好，然后慢慢說出來;如果發(fā)個字的聲不口吃，后面的話也就能說得流暢。3.某一段精神壓力比較大，或者說話太少，也容易口吃。當眾講話，或見了大領(lǐng)導，或自己喜歡的異性等，由于緊張、激動，說話語無倫次，結(jié)結(jié)巴巴。