幼兒園建筑都蘊(yùn)含著設(shè)計(jì)者在美學(xué)、使用功能和建筑技術(shù)上的諸多考慮，幼兒園建筑也是如此。裝修時(shí)必須順應(yīng)該建筑設(shè)計(jì)的思想，突出原有的美學(xué)理念。幼兒園主體建筑的窗框可以為拱形，具有歐洲傳統(tǒng)拱券形建筑的美學(xué)理念和風(fēng)格。將門(mén)廳內(nèi)的展示窗也設(shè)計(jì)為拱形，銜接建筑風(fēng)格，既顯示協(xié)調(diào)之美又強(qiáng)化門(mén)窗設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。

　　1.配合建筑理念，進(jìn)行合理設(shè)計(jì)門(mén)廳是一個(gè)帶樓梯的較大空間，由于連著配套用房，墻面分割較多。為了反映幼兒園生動(dòng)、活潑、可愛(ài)、有趣的特點(diǎn)，門(mén)廳的裝飾須透出其文化特色和生活韻味?？梢岳瞄T(mén)廳已有界面，巧妙裝飾不同形狀、不同面積的墻壁，體現(xiàn)特有空間的功用和個(gè)性內(nèi)涵。如門(mén)廳的正面是一堵L形墻，視野比較開(kāi)闊，把這一面墻做成大型壁畫(huà)式攀巖墻，壁畫(huà)部分正好掩飾處于門(mén)廳中部的樓梯側(cè)面以及房梁所形成的直角的呆板，成了整個(gè)門(mén)廳裝飾的點(diǎn)睛之筆。將門(mén)廳右邊的拐角墻裝飾成一列“水果蔬菜”火車(chē)，展示幼兒食譜和活動(dòng)剪影，凸現(xiàn)活潑、有趣和實(shí)用的效果。

       2.充分利用空間，創(chuàng)造更多幼兒活動(dòng)場(chǎng)地幼兒園的教室、通道及其他活動(dòng)空間是建筑師依據(jù)相應(yīng)的活動(dòng)流量、人體工效學(xué)和建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的，而繁多的家具、教具和玩具設(shè)施，往往與有限的空間產(chǎn)生沖突。保證兒童有寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地是幼兒園裝修要考慮的重點(diǎn)之一。在裝修設(shè)計(jì)時(shí)充分注意到這點(diǎn)，利用建筑物的墻角與門(mén)后形成的零碎空間，設(shè)計(jì)制作儲(chǔ)物柜、櫥、小擱架等，把大空間留出來(lái)，不僅使幼兒活動(dòng)空間寬敞、安全，也形成一種視覺(jué)上的完整、流暢和通透。小班活動(dòng)室中搭建的小閣樓正是基于這一思想設(shè)計(jì)的。閣樓上下形成兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的活動(dòng)空間，使教室的活動(dòng)空間增加了近三分之一。孩子的床設(shè)計(jì)成地臺(tái)式，高30厘米左右的地臺(tái)。寢具的抽屜，需要時(shí)取出寢具就可以休息，平時(shí)是游戲與表演的場(chǎng)地與舞臺(tái)。因?yàn)榕_(tái)面鋪著與地面相同的杉木地板，休息區(qū)和活動(dòng)區(qū)聯(lián)成一片，所以活動(dòng)室的整體空間并未縮小。另外，在裝修中無(wú)論是為掩飾配電箱而設(shè)計(jì)的櫥柜，還是窗臺(tái)飾面、樓梯扶手等，色彩、材質(zhì)和風(fēng)格上盡量考慮有機(jī)聯(lián)系，忌雜亂無(wú)章，也擴(kuò)展了空間感。

　　3.適應(yīng)兒童需要，色彩亮麗自然幼兒喜歡亮麗和諧的色彩，這既是他們的生理、心理特點(diǎn)所致，也是他們生理、心理發(fā)展的需要。因此，幼兒園裝修色調(diào)必須與兒童生動(dòng)活潑的特性相匹配。在色彩學(xué)上，高明度、高飽和度的顏色，暖色，高對(duì)比性的色彩處理，可以使人產(chǎn)生歡快、明朗、興奮的心情;而低明度、低飽和度的色，冷色，低對(duì)比性的色彩處理，則帶來(lái)安靜、幽雅、陰郁的效果。在裝修中，采用莓紅、豆黃、湖藍(lán)及紫藤等顏色，在大門(mén)、園墻、圍欄和主要家具上以不同比例反復(fù)出現(xiàn)，形成主色調(diào)。這幾種顏色頗具感情和自然氣息，互相對(duì)比搭配可以形成歡快、親切、活潑的色彩氛圍。當(dāng)然，選用亮麗色還須避免艷俗，要充分考慮色彩搭配的和諧，體現(xiàn)高雅、理性與幼兒天性相融合的色彩理念。在裝修中盡量保留建筑原有的白墻面，主要家具也以較多白色塊面來(lái)協(xié)調(diào)艷麗色塊，造成亮麗、活潑、雅致的色彩效果。較多呈現(xiàn)木質(zhì)原色是我們裝修色彩處理的又一特點(diǎn)。天然的木紋本色可與大部分色彩相協(xié)調(diào)。幼兒園從室外到室內(nèi)，無(wú)論是金屬色的柞木支架，還是磚紅色建筑正立面上的松木浮雕以及園中的柚木玩具架和室內(nèi)到處可見(jiàn)的杉木面板，都刻意營(yíng)造出和諧自然的氛圍，既體現(xiàn)環(huán)保與時(shí)尚，又考慮到與亮麗色的搭酉己，打破單一的格局，顯示幼兒園生動(dòng)、活潑的環(huán)境特點(diǎn)，也符合人類(lèi)與生俱來(lái)的審美。對(duì)于學(xué)校裝修首先應(yīng)該體現(xiàn)出的就是夢(mèng)幻，夢(mèng)幻這個(gè)詞特別對(duì)于幼兒園裝修來(lái)說(shuō)是吸引小朋友們的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，隨著現(xiàn)在人們的生活水平逐漸提高，對(duì)孩子的要求也隨之高了起來(lái)，媽媽在嬰兒未出生之前的生活是相當(dāng)悠閑的，自然而然的便會(huì)都孩子進(jìn)行胎教，都喜歡用一些外界的東西去感化未出生的baby,通常用一些聲樂(lè)的聲音去讓他聽(tīng)，這樣便可以在他們的腦海中形成一種聲樂(lè)的聲音。

  現(xiàn)在孩子是父母的一切，這種說(shuō)法并不夸張，為了孩子父母任勞任怨，父母在孩子身上的用心完完全全超過(guò)了自己，這就是愛(ài)呀。

     幼兒園是小朋友的第二個(gè)家，在裝修設(shè)計(jì)方面一定要從他們的角度去考慮，設(shè)備要豐富多彩，既要滿足孩子們愛(ài)玩的天性，也要保證他們的安全。同時(shí)，幼兒園是可以起到情境教育的作用，所以幼兒園裝修設(shè)計(jì)時(shí)要注意整體風(fēng)格，體現(xiàn)出溫馨明快現(xiàn)代感，但無(wú)論選擇何種裝修主題，都要使幼兒園富有童趣。下面為您推薦小朋友喜歡的幼兒園裝修設(shè)計(jì)四大主題，供各位選擇。

　　一、森林主題

　　森林帶有神秘感，幼兒園在裝修設(shè)計(jì)時(shí)，可將活動(dòng)區(qū)設(shè)置為森林主題，配合室內(nèi)過(guò)山車(chē)、蹺蹺板等，還可設(shè)置虛擬森林動(dòng)物，能夠使整個(gè)空間形成神秘感，使孩子更有安全感，在游戲時(shí)氣氛更佳，它也是近年來(lái)幼兒園裝修設(shè)計(jì)火爆主題之一。

　　二、海洋主題

　　幼兒對(duì)于海洋有著天然的情愫，但通常海洋主題的設(shè)計(jì)費(fèi)用頗高，需要模擬各種各樣的水中動(dòng)物，甚至要使用虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)輔助。此種幼兒園裝修設(shè)計(jì)妙趣橫生，更加立體，幼兒園宜設(shè)計(jì)此種主題。

   三、樹(shù)木屋主題

　　傳統(tǒng)幼兒園裝修設(shè)計(jì)有糖果主題、太空主題，但畢竟男女童審美標(biāo)準(zhǔn)不同，所以現(xiàn)代幼兒園裝修設(shè)計(jì)中要將主題形式兼容，符合男孩女孩的審美。樹(shù)洞主題便為重要選擇，而且它的設(shè)計(jì)空間較大，可以設(shè)計(jì)各種形式的樹(shù)洞形狀。

　　四、大自然主題

　　對(duì)于低齡幼兒來(lái)說(shuō)，他們與世界接觸時(shí)間短，對(duì)諸多事物充滿新鮮感，所以幼兒園裝修設(shè)計(jì)也大可選擇大自然主題，如可將吊頂設(shè)置為藍(lán)天白云，還可將吊燈設(shè)置為星星月亮，將地面設(shè)置草地，使之充滿童趣，激發(fā)小朋友熱愛(ài)大自然的童心。

　　幼兒園設(shè)計(jì)須選擇受歡迎的幼兒園裝修設(shè)計(jì)公司，需要根據(jù)年兒童齡特點(diǎn)斟酌設(shè)計(jì)，不同班級(jí)的主題應(yīng)靈活性改變，而且要注意設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)，無(wú)論何種風(fēng)格都可添加動(dòng)物、糖果等點(diǎn)綴，要使整個(gè)空間更加自然、更加和諧，使兒童置身其中能夠感受到無(wú)形中的美感，這對(duì)于兒童的心理發(fā)育和成長(zhǎng)都甚有裨益。

      五彩斑斕的色彩是大天然送給咱們好的禮物，它擁有明確性、認(rèn)知性、真切性、情感性、與審美性的性能。兒童時(shí)代是采納鮮美事物的階段，對(duì)兒童而言環(huán)境色彩是會(huì)說(shuō)話的，處于兒童時(shí)代的孩子對(duì)照敏感，能從環(huán)境中覺(jué)得到色彩是溫馨的，輕盈的，沉穩(wěn)的仍然冷冰冰的…所以幼兒園裝修環(huán)境色彩設(shè)計(jì)對(duì)兒童心理影響很重要。

　　幼兒園孕育的是祖國(guó)將來(lái)的花朵，所以應(yīng)以輕松活躍的裝修風(fēng)格為主，再配上亮麗的色彩打造一個(gè)兒童生存、學(xué)習(xí)的夢(mèng)想之地。

   一、幼兒園裝修環(huán)境色彩對(duì)兒童心理的影響：

　　紅顏色是火的顏色，表示熱情奔放，使人發(fā)生喜悅的心理，關(guān)于0-6歲的嬰幼兒而言紅顏色是嬰幼兒早認(rèn)識(shí)的幾種顏色之一，據(jù)查核發(fā)現(xiàn)，2-3歲幼兒100%都喜愛(ài)紅顏色，4-6歲的兒童90%以上喜好紅顏色，所以通常幼兒園裝修外圍墻喜好選用紅顏色，可是由于紅顏色過(guò)于鮮明，會(huì)刺激幼兒的眼睛，使兒童簡(jiǎn)易發(fā)生視覺(jué)疲勞，所以在裝飾的時(shí)辰盡管選用低色度的紅顏色，比如：暗紅顏色或粉色。

　　黃色是色彩中明度亮的顏色，擁有直觀性，調(diào)整心緒，集合心力 ，使人快樂(lè)振奮的作用，又稱交談色。黃色與白色協(xié)調(diào)的淡黃色， 淡雅的色調(diào)擁有柔順，瀟灑的色彩天性品性，用于室內(nèi)裝飾墻體和 天花板再好不過(guò)了，越發(fā)實(shí)用于幼兒園多性能廳，室內(nèi)體育運(yùn)動(dòng)廳， 幼兒游戲運(yùn)動(dòng)廳這種大型運(yùn)動(dòng)室，多個(gè)幼兒班集合的地方，淺黃色的 環(huán)境擁有親密感，使兒童不會(huì)感覺(jué)目生感，促成教師與兒童，兒童與 兒童之間的交流。

　　藍(lán)色綠色是心力，有助于減少瞳孔擴(kuò)大的次數(shù)，不僅有促成新陳代謝的作用，還能豐沛生機(jī)，使人心力放松，能壓制孩子煩躁 心緒，合適幼兒園兒童休息室，幼兒園圖書(shū)室，棋類(lèi)運(yùn)動(dòng)室，鋼琴 室，與其余顏色一起搭配功效更佳，選擇淡雅色調(diào)搭配。

　　幼兒園的餐廳墻壁顏色選擇中性色，墻上不妨掛一些色彩鮮明 真切的照片或繪畫(huà)作品，來(lái)激勵(lì)孩子的食欲。餐桌和餐椅色彩選擇 要選輕柔暖色系，如橘色，不妨刺激孩子的食欲。

　　走廊和樓梯色彩裝飾盡管不要太濃艷，以中性色調(diào)為主，鮮明顏色 簡(jiǎn)易刺激兒童的喜悅感，免得孩子在樓梯打鬧，形成不平安隱患， 走廊樓梯應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)的優(yōu)美雅致，給人平靜的美感?？稍跇堑阑驑翘?處貼上孩子的繪畫(huà)作品或手工作品，不光起到了裝飾作用還升高了 孩子的相信自己心及成效感。

　　二、幼兒園裝修環(huán)境的天性色彩設(shè)計(jì)

　　我國(guó)培育部分一直對(duì)照看重幼兒園環(huán)境的創(chuàng)制，重視前期幼兒的多元智能開(kāi)辟和天性化培育。很多幼兒園裝修在設(shè)計(jì)室內(nèi)空間感室，很簡(jiǎn)易上重下輕，給人以沉重感，所以在幼兒園裝修的時(shí)辰要關(guān)注色彩輕重倒置的奇妙應(yīng)用，終抵達(dá)活躍，跳動(dòng)的韻律感，兒童置身在如此的環(huán)境中學(xué)習(xí)，性格才會(huì)更活潑。