1、同步輔導(dǎo)：

    針對(duì)中學(xué)開(kāi)設(shè)各年級(jí)全科輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生不同階段的學(xué)習(xí)情況及發(fā)展需求，量身定制不同的教學(xué)方案，緊扣階段考，期中考，期末考的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)，不斷提高，有效考試。

2、中考沖刺輔導(dǎo)：

    精品教學(xué)，針對(duì)、中考學(xué)生，全程由的師資陪同教學(xué)與管理，我們精心編制一整套試卷,該集中體現(xiàn)、中考命題趨勢(shì)和規(guī)律，有很強(qiáng)的科學(xué)性、針對(duì)性和代表性，每年在、中考中命中率（即占有率）很高。因此成為歷年來(lái)家長(zhǎng)放心的輔導(dǎo)中心。

3、一對(duì)一、一對(duì)三輔導(dǎo)：

    根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)和要求，挑選適合的教師，制定針對(duì)的教學(xué)方案，幫助學(xué)生迅速，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我們不斷致力于教學(xué)研究，使學(xué)生的學(xué)習(xí)少走彎路。

4、學(xué)霸思維拓展輔導(dǎo)：

    提升學(xué)生思維能力，提高學(xué)生綜合解題應(yīng)變能力，讓學(xué)生在各類(lèi)競(jìng)賽中取得成績(jī)。

勤思教育補(bǔ)習(xí)班校區(qū)地址

    魯能巴蜀校區(qū)：江北魯能星城八街區(qū)888號(hào)（魯能巴蜀對(duì)面）

    沙坪壩校區(qū)：沙坪壩區(qū)沙南街豪邁大廈2樓(南開(kāi)中學(xué)正門(mén)旁)

    大學(xué)城校區(qū)：沙坪壩區(qū)大學(xué)城陳家橋橋北一路西澤雅苑(重慶一中正對(duì)面)

    南坪校區(qū)：南岸區(qū)南坪萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)1號(hào)寫(xiě)字樓23樓

    南山校區(qū)：南岸區(qū)南山黃桷埡崇文路第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校旁

    渝北校區(qū)：渝北區(qū)回興雙湖路木魚(yú)石花園旁（重慶一中寄宿學(xué)校對(duì)面）

    大渡口校區(qū)：大渡口九宮廟步行街春光購(gòu)物廣場(chǎng)沃爾瑪2樓

    雙福校區(qū)：江津雙福行知路奧貝學(xué)府一號(hào)銷(xiāo)售中心2樓（雙福育才中學(xué)對(duì)面）

孩子初三了，學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂，特別是語(yǔ)文英語(yǔ)都比較差，確實(shí)時(shí)間比較的事。家長(zhǎng)你觀(guān)察過(guò)孩子嗎?孩子成績(jī)一塌糊涂，可能是因?yàn)椴婚_(kāi)竅的緣故。

    記得我曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)，初一初二他是班上倒數(shù)第幾名。但是到初三了，他卻讓我們另眼相看，學(xué)習(xí)成績(jī)是刷刷地往上漲。成績(jī)排名也不斷的提高。后來(lái)才聽(tīng)班主任說(shuō)原來(lái)他在初一初二時(shí)太懵懂，可是到初三突然開(kāi)竅啦。為了彌補(bǔ)初一初二漏下的課程，他每天都堅(jiān)持學(xué)習(xí)到12點(diǎn)鐘，甚至有時(shí)候?qū)W習(xí)到一二點(diǎn)鐘。他在初三考上le我們本地的重點(diǎn)中學(xué)，高升考時(shí)還考上了北京的一所一本大學(xué)。所以我覺(jué)得家長(zhǎng)首先要讓孩子開(kāi)竅。

1、如何讓孩子開(kāi)竅?

    首先要給孩子講學(xué)習(xí)的意義。學(xué)習(xí)的意義在于孩子以后有更多的路去選擇，努力的關(guān)鍵是走上學(xué)習(xí)的正軌上來(lái)。改點(diǎn)以前學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣，拒絕外界的，不去交不正當(dāng)?shù)呐笥眩恍闹蛔x圣賢書(shū)，這樣把自己的文化成績(jī)搞上來(lái)。

    要告訴孩子中考是相當(dāng)殘酷的。每年，本地都只有50%左右的孩子能考到高中，假如不能考上高中自己就喪失了一條成功的捷徑。

    孩子數(shù)學(xué)英語(yǔ)差，可以給孩子請(qǐng)品德較好的學(xué)科老師?？梢越o輔導(dǎo)老師悄悄講，請(qǐng)輔導(dǎo)老師想招數(shù)鼓勵(lì)自己的孩子，增強(qiáng)孩子的自信心。鼓舞 孩子的士氣，說(shuō)明孩子自己并不差，只是努力方法不正確而已。

    在家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子中，家長(zhǎng)還應(yīng)該鼓勵(lì)孩子嘗試，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，摒棄以前不良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，相信孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)迅速提高上來(lái)的。

2、不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，由于欠賬太多，初一初二時(shí)成績(jī)不好，到初三想補(bǔ)上來(lái)，也并不是一件很容易的事。

    假如孩子的成績(jī)提高緩慢的話(huà)，家長(zhǎng)應(yīng)該充分挖掘孩子的興趣愛(ài)好，實(shí)在不行就進(jìn)行彎道超車(chē)。比如說(shuō)是孩子有體育的天賦可以去當(dāng)體育生;假如孩子在藝術(shù)上有天賦也可以去當(dāng)藝考生。當(dāng)然，我只是給家長(zhǎng)提供一個(gè)參考的建議，具體情況還要根據(jù)孩子實(shí)際情況來(lái)，還要和孩子交流，家長(zhǎng)不能去包辦。

    重慶課外補(bǔ)習(xí)針對(duì)人群：1、苦學(xué)無(wú)效、偏科嚴(yán)重、基礎(chǔ)薄弱、信息不足等學(xué)生；2、成績(jī)中等、方法欠缺，迫切需要提升狀態(tài)和成績(jī)的學(xué)生；3、沖刺理想高校、沖刺重點(diǎn)班、重點(diǎn)科目培優(yōu)的學(xué)生。缺乏學(xué)習(xí)興趣、自主學(xué)習(xí)動(dòng)力弱、學(xué)習(xí)跟不上、學(xué)習(xí)效率低下、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)薄弱、知識(shí)漏洞點(diǎn)多的即將中考的學(xué)生。

中考全托沖刺班特色優(yōu)勢(shì)：1.學(xué)習(xí)狀態(tài)激發(fā)：排除手機(jī)、不利環(huán)境等干擾，每天五門(mén)課程勤思學(xué)習(xí)；通過(guò)勵(lì)志班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、講座等活動(dòng)，端正學(xué)習(xí)觀(guān)念，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情；實(shí)施精細(xì)化管理，天天有評(píng)比，次次有競(jìng)爭(zhēng)，周周有考試；成長(zhǎng)進(jìn)步及時(shí)表彰嘉獎(jiǎng)，幫助學(xué)生樹(shù)立信心。

    小班精細(xì)管理：精品小班，配備專(zhuān)職助教和班主任。助教老師為勤思在讀大學(xué)生，負(fù)責(zé)晚自習(xí)輔導(dǎo)學(xué)員功課；班主任負(fù)責(zé)日常服務(wù)與管理，全天駐班聽(tīng)課，管理課堂秩序；為每個(gè)學(xué)生建立成長(zhǎng)檔案，開(kāi)學(xué)有入學(xué)測(cè)評(píng)，平時(shí)成績(jī)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)有詳細(xì)記錄；每天與家長(zhǎng)溝通匯報(bào)孩子表現(xiàn)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，由任課教師、工作人員做成績(jī)分析指導(dǎo)。

孩子對(duì)中考失敗所帶來(lái)的嚴(yán)重后果認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致孩子沒(méi)有危機(jī)感和責(zé)任感，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正！

    那么為什么同為初中生，都是同齡人，別人的孩子可以做到在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)課，而自己的孩子卻非要反其道而行之不好好聽(tīng)課呢？歸根結(jié)底的原因就是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)態(tài)度不端正，心思不在學(xué)習(xí)上，而是放在了吃喝玩樂(lè)，玩手機(jī)玩游戲看電視等等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情上，因此解決問(wèn)題的核心就是先要改變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子明白中考的重要性！從此開(kāi)始樹(shù)立危機(jī)感和責(zé)任感從爸爸媽媽要我學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí)，因此多年來(lái)我都會(huì)與貪玩不學(xué)習(xí)的初中生進(jìn)行下圖所示中的深刻談話(huà)

    通過(guò)上述談話(huà)，讓孩子明白:自己作為一名初中生，一定要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橹锌贾唤o自己一次機(jī)會(huì)，不允許留級(jí)不允許復(fù)讀，可謂是機(jī)不可失失不再來(lái)，因此要把心思放在學(xué)習(xí)上，每天在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)課好好學(xué)習(xí)，在此提醒各位家長(zhǎng)和初中生的是:上補(bǔ)習(xí)班是帶著一周各科作業(yè)中沒(méi)有解決的難題去解決問(wèn)題的，而不是去補(bǔ)習(xí)班上課！這就是很多學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生去上補(bǔ)習(xí)班的主要原因！所以是否需要上補(bǔ)習(xí)班，完全取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)了，那么這個(gè)初中生的學(xué)習(xí)成績(jī)才能穩(wěn)中有進(jìn)不斷提高，才能考入一所高中！

    重慶初中課外補(bǔ)習(xí)班,高三課外補(bǔ)習(xí)培訓(xùn),中考沖刺補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)