實(shí)際上鄭振鐸、豐子愷是把"漫畫(huà)"一詞再引回了中國(guó)。漫畫(huà)是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種通俗的藝術(shù)形式，也是表達(dá)歷史信息的一種方式。不過(guò)還有另一種說(shuō)法，據(jù)《新聞研究資料》的《"漫畫(huà)"探源》一文說(shuō):1904年2月26日創(chuàng)刊的《警鐘日?qǐng)?bào)》每隔幾天就刊登一幅漫畫(huà)，從1904年3月27日起又以"時(shí)事漫畫(huà)"四個(gè)顯著的大字為題，陸續(xù)在第四版連載漫畫(huà)。可見(jiàn)我國(guó)現(xiàn)代漫畫(huà)的產(chǎn)生尚在20世紀(jì)初，早的漫畫(huà)載體是報(bào)紙，而不是文學(xué)期刊。

      《警鐘日?qǐng)?bào)》使用"漫畫(huà)"一詞要比《文學(xué)周報(bào)》刊載的"子愷漫畫(huà)"早21年。以上幾種說(shuō)法涉及到歷史事實(shí)，有待專家們作進(jìn)一步探討論定，我們先作為一些情況有所了解就可以了。

漫畫(huà)的創(chuàng)作流程：

用鉛筆在普通紙張上設(shè)計(jì)線稿;

當(dāng)線稿繪制完成,需要把線稿透寫(xiě)到原稿紙上以便進(jìn)一步加工描邊上色;

用漫畫(huà)專用筆各種筆尖配合黑色墨水分別對(duì)不同的線條進(jìn)行加工; 用漫畫(huà)專用筆各種筆尖配合彩色墨水分別對(duì)畫(huà)面上不同的元素上色;

后用修白墨水加以修飾和繪制高光等畫(huà)面效果;

繪制完畢后可將原稿紙用于印刷、出版、掃描等技術(shù)處理，后的畫(huà)面效果會(huì)變得非常專業(yè)和具有欣賞價(jià)值。

       臺(tái)灣漫畫(huà)--主要指由臺(tái)灣出版的漫畫(huà)作品。受日式漫畫(huà)影響很深，此外，部分漫畫(huà)家美國(guó)漫畫(huà)在漫畫(huà)中加入工筆畫(huà)的繪畫(huà)技法，看起來(lái)非常的精致，以黑白為主。代表人物有敖幼祥、陳某、蔡志忠和鄭問(wèn)等。

      漫畫(huà)二字起源于中國(guó)北宋，初用"漫畫(huà)"二字的是北宋學(xué)者畫(huà)家晃以道《景迂生集》中說(shuō):"黃河多淘河之屬，有曰漫畫(huà)者，常以嘴畫(huà)水求魚(yú)。"這里說(shuō)的漫畫(huà)是一種水鳥(niǎo)的名稱，因?yàn)樗紧~(yú)時(shí)瀟灑自如，像在水上作畫(huà)而得名。

       漫畫(huà)是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種通俗的藝術(shù)形式，也是表達(dá)歷史信息的一種方式。通過(guò)"漫畫(huà)"歷史，可以更好地理解歷史知識(shí)，加強(qiáng)歷史課程與其他課程的聯(lián)系，提高動(dòng)手動(dòng)腦的能力，形成健康的審美情調(diào)。如《時(shí)局全圖》、《看盡世人夢(mèng)未醒》等漫畫(huà)便直指問(wèn)題關(guān)鍵，一針見(jiàn)血地揭露了列強(qiáng)瓜分中國(guó)的野心。將已掌握的歷史知識(shí)用漫畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)，需要豐富的想象力和創(chuàng)造力。"漫畫(huà)"歷史需要緊扣題意，分工合作，使大家都參加到活動(dòng)中來(lái)，發(fā)揮各自的作用培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。