風(fēng)險評估過程構(gòu)成：

(1)評估所有的方法。所有不同的方法都應(yīng)該考慮到，所有影響風(fēng)險的因素都必須考慮。頭腦風(fēng)暴法或其他的風(fēng)險識別方法應(yīng)該使用得透徹，所有可能影響風(fēng)險發(fā)生的因素都應(yīng)該考慮到。

(2)考慮風(fēng)險態(tài)度。決策者的風(fēng)險態(tài)度是需要重點考慮的。不同的人會用不同的態(tài)度估計風(fēng)險，并且使用同樣的數(shù)據(jù)做出不同的決定。一些決策者，與其他的決策者相比較，或多或少是厭惡風(fēng)險的，并且會根據(jù)給定的數(shù)據(jù)，對風(fēng)險的發(fā)生和影響做出不同的主觀評估。

闡明需要由擬建項目來解決的社會問題及解決方法，制定緩解不好的社會影響后果的方案，如果不能解決，闡述其他可供選擇的解決途徑。為增強不同利益相關(guān)者參與項目的能力提出具體方案；為提高項目透明度和確保社會公平、減輕貧困和降低社會風(fēng)險提出具體方案；制定必要的利益相關(guān)者參與方案；在少數(shù)民族群體將會受到不好的影響時，按國慣例制定符合少數(shù)民族特殊需求的方案。

風(fēng)險項目投資為知識經(jīng)濟時代出示金融支持。知識經(jīng)濟時代和風(fēng)險項目投資是相輔相成的。沒有風(fēng)險項目投資可以說就沒有現(xiàn)如今新科技的快速和很多完成商業(yè)化，也就沒有知識經(jīng)濟時代昌盛和比較發(fā)達(dá)。另一方面，風(fēng)險項目投資自身必須很多的有工作經(jīng)驗有專業(yè)知識的崗位技術(shù)人員，而知識經(jīng)濟時代出示了為塑造高1級人才的經(jīng)濟形勢，沒有這類經(jīng)濟形勢，投資價值風(fēng)險數(shù)據(jù)分析報告，沒有很多崗位人才的塑造和訓(xùn)煉，風(fēng)險項目投資就不可以穩(wěn)步發(fā)展。