圖片尋寶優(yōu)化答題頁(yè)面、收藏功能

學(xué)習(xí)卡片是：當(dāng)學(xué)習(xí)者答錯(cuò)題目以后，會(huì)立刻出現(xiàn)該題正確的答案圖片，同時(shí)會(huì)將正確音頻播放一遍。音頻播放結(jié)束后，直接進(jìn)入下一題，當(dāng)一輪基礎(chǔ)題完成后，錯(cuò)題被再次推送。當(dāng)學(xué)習(xí)者答錯(cuò)該題以后，可利用學(xué)習(xí)卡片再次學(xué)習(xí)錯(cuò)題。學(xué)習(xí)者在完成基礎(chǔ)題目后，答錯(cuò)的題目會(huì)再次推送，若第二次答對(duì)，不再推送此題；若答錯(cuò)，將會(huì)再次推送錯(cuò)題，直至該題用戶能答對(duì)為止。除此之外，圖片尋寶還優(yōu)化了答題頁(yè)面、收藏功能，新增了操作指引等，趕緊升級(jí)體驗(yàn)新版圖片尋寶吧。

英語(yǔ)啟蒙需要選擇相應(yīng)的英文繪畫圖本

人們說音樂是心靈的哼唱，音樂可以讓人沉浸其中，也可以給人帶來美的享受。讓孩子多聽外文歌曲，可以培養(yǎng)他們的語(yǔ)言興趣，讓他們?cè)谝魳翻h(huán)境中進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)。而家長(zhǎng)對(duì)孩子所聽歌曲的選擇要慎重，盡可能選擇一些旋律歡快，內(nèi)容簡(jiǎn)單的歌曲。對(duì)小孩子來說，繪畫圖本的學(xué)習(xí)是一種不錯(cuò)的早教方式。而英語(yǔ)啟蒙也需要選擇相應(yīng)的英文繪畫圖本，這些繪畫圖本大多色彩明艷，能夠刺激孩子視覺感官。且繪畫圖本中的內(nèi)容大多有趣精致，能夠讓孩子們一邊聽故事，一邊學(xué)英語(yǔ)。當(dāng)然，家長(zhǎng)在給孩子選擇繪畫圖本時(shí)，要根據(jù)他們的年齡，不要選擇超過年齡的繪本，以免讓孩子產(chǎn)生畏難心理。

ETP是孩子在啟蒙階段學(xué)習(xí)語(yǔ)言的方式

ETP是孩子在啟蒙階段學(xué)習(xí)語(yǔ)言的方式，也是迅速積累聽力詞匯，奠定語(yǔ)言基礎(chǔ)的方法。ETP通過不斷重復(fù)的聲音信號(hào)輸入，通過圖片對(duì)應(yīng)理解單詞含義，再通過尋找圖片加深印象，可能這個(gè)過程費(fèi)時(shí)較長(zhǎng)，但這并不是浪費(fèi)時(shí)間，反而是在不斷循環(huán)往復(fù)中，強(qiáng)化了“聽到聲音—匹配圖片理解意義—形成認(rèn)知并記憶”的效果。通過ETP，孩子可以迅速積累數(shù)千聽力詞匯，更可貴的是，這種方式積累的詞匯，近似“母語(yǔ)詞匯”，為學(xué)好英語(yǔ)奠定非常堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教初學(xué)者英語(yǔ)的步驟之一

教初學(xué)者英語(yǔ)的步驟之一是多展示而不是講述。如果你使用視覺提示，而不是很多單詞，孩子會(huì)更好地理解你想說什么。父母需要盡可能通過簡(jiǎn)單的圖畫、圖片和夸張的手勢(shì)，來清楚地舉例說明新的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，從而幫助孩子理解基本的英語(yǔ)知識(shí)。盡量在家里營(yíng)造一種友好的氛圍，經(jīng)常表?yè)P(yáng)孩子，以增加孩子的自信心。很多時(shí)候，孩子學(xué)英語(yǔ)的興趣，是來自對(duì)自己能夠?qū)W好英語(yǔ)的自信心。