什么是感統(tǒng)失調(diào)？孩子感統(tǒng)失調(diào)會怎樣？

      感統(tǒng)失調(diào)并不是真正意義上的病癥，感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力都很正常，而是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙，也可以成為學(xué)習(xí)能力障礙。感統(tǒng)失調(diào)包括前庭平衡功能失常、本體覺失調(diào)、觸覺失調(diào)、視聽覺失調(diào)等。

      前庭平衡功能失常表現(xiàn)為注意力不集中、常撞到東西或跌倒、不聽指揮，還可能出現(xiàn)語言發(fā)展遲緩，說話晚等。

      本體覺失調(diào)表現(xiàn)為動作遲緩、笨手笨腳、方向感差、站無站姿、坐無坐像、語言容易出現(xiàn)障礙等。

      觸覺失調(diào)包括敏感型和遲鈍型，敏感型：膽小、粘人、不合群、討厭別人觸摸等。

      視覺統(tǒng)合失調(diào)表現(xiàn)為經(jīng)常把鞋穿反、不能直觀的評價大小長短、反應(yīng)遲鈍、呆滯等。

      聽覺統(tǒng)合失調(diào)表現(xiàn)為充耳不聞、上課時愛走神、做小動作，常常因外界細小動靜干擾而分心等。

    提高感覺統(tǒng)合能力的方法

   感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子在接收外界信息方面確實存在著一定的障礙，需要父母和老師的幫助和一定量的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練來提高感覺統(tǒng)合能力。

    但是，感覺統(tǒng)合失調(diào)是功能性的，經(jīng)過訓(xùn)練是能夠得到糾正的。因此，家長對此不要憂心忡忡，要有耐心幫助孩子，并保證一定數(shù)量和時間的感統(tǒng)訓(xùn)練。

   家長或老師可通過教孩子拍皮球，跳繩或者讓孩子沿S形線走，做平衡動作等感覺統(tǒng)合訓(xùn)練來改善孩子的狀況。6歲以前神經(jīng)的可塑性很強，只要家庭為孩子提供良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，以及意識到定期開展兒童感覺統(tǒng)合能力評估的重要性，便可盡早解決孩子的感覺統(tǒng)合失調(diào)問題。

   兒童感統(tǒng)失調(diào)的主要原因有哪些

 一、先天xing原因

       其實感覺統(tǒng)合的發(fā)展在胎兒時期就開始了，如果母親在懷孕期間的活動不足，情緒波動幅度大，懷孕后還工作的母親受到工作壓力和心理壓力都會影響到孩子的感統(tǒng)發(fā)展，或者有不可抗力因素造成胎兒早產(chǎn)，剖腹產(chǎn)也會造成孩子感統(tǒng)失調(diào)。

二、后天性原因

       因社會發(fā)展飛速，計劃生育，高樓聳立，現(xiàn)代小家庭生活使孩子喪失了友伴，無法和其他孩子有良好的溝通，人際交往能力變?nèi)?。對孩子過于保護與溺愛，空氣質(zhì)量不好，怕孩子吹風(fēng)，讓孩子呆在家里，活動空間不足，導(dǎo)致孩子缺乏自我鍛煉的機會，失去了獨立自主的能力。非常不利于感覺學(xué)習(xí)。現(xiàn)在很多孩子都用學(xué)步車，只要很少的爬行經(jīng)歷或者沒有爬行經(jīng)歷，限制了孩子前庭覺、觸覺的發(fā)展，造成孩子感統(tǒng)失調(diào)。