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繁星之下,用愛(ài)守護(hù)!
更新時(shí)間:2020-04-02 14:38:12 來(lái)源:本站作者:心之初
今天是“世界自閉癥日”,讓我們一起關(guān)注“來(lái)自星星的孩子”!
一、2020年4月2日是3個(gè)世界自閉癥日。
2007年12月聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,從2008年起,將每年的4月2日定為"世界自閉癥關(guān)注日",以提高人們對(duì)自閉癥和相關(guān)研究與診斷以及自閉癥患者的關(guān)注。
2020年3月26日,美國(guó)疾病控制與預(yù)防中心(CDC)發(fā)布自閉癥譜系障礙患病率,統(tǒng)計(jì)為1/54。較2018年發(fā)布的數(shù)據(jù)1/59上漲10%。也意味著在美國(guó)每54個(gè)兒童中就有1名患自閉癥。如此龐大的自閉癥譜系群體,可能意味著你的親戚中或者是你的左鄰/右舍中就會(huì)有一個(gè)自閉癥孩子。但即便是如此大的患病概率,大眾還是不了解、存有偏見(jiàn),甚至有人還認(rèn)為是“” 、攻擊性 、破壞性等不符合的信息。
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功夫不負(fù)有心人!老師們熱情洋溢并全心投入,家長(zhǎng)們通力參與配合!線上課堂上,能感受到小朋友們倍感新鮮新鮮,注意力和配合性表現(xiàn)出奇的棒,家長(zhǎng)們也是面帶微笑耐心的完成老師的指令!
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把前兩階段空間訓(xùn)練所建立的能力轉(zhuǎn)化成平面能力,通過(guò)結(jié)構(gòu)化教學(xué)提升注意力、記憶力、學(xué)習(xí)能力、人際交往、互動(dòng)合作、個(gè)人目標(biāo)、社會(huì)治理、語(yǔ)言發(fā)展(聽(tīng)覺(jué)辨識(shí)、聽(tīng)覺(jué)記憶廣度、語(yǔ)言廣度、聽(tīng)覺(jué)順序)家庭配合,實(shí)施狀況檢視等,提升兒童的競(jìng)爭(zhēng)力。