想要在中考中脫穎而出，除了掌握中考必需的應(yīng)試技巧，扎實(shí)的基本功也是非常重要的。提升學(xué)生基本功的法則，你知道嗎？金華課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)——起點(diǎn)教育的老師在這里給大家建議:

【避免“偏科”，別有拖后腿的】

中考中，很多學(xué)生沒(méi)有辦法考上一所好的高校，是因?yàn)樗麄儑?yán)重“偏科”，語(yǔ)、數(shù)、外很重要，一般來(lái)說(shuō)文科生的成績(jī)數(shù)學(xué)偏弱，理科生很大一部分英語(yǔ)成績(jī)偏弱，面對(duì)自己的弱項(xiàng)一定不能放松，中考是一場(chǎng)團(tuán)體賽，要的是全局的勝利，同學(xué)們不可以顧此失彼，對(duì)于弱項(xiàng)一定要拼命補(bǔ)上來(lái)。只有全部學(xué)科成績(jī)都能夠達(dá)到中等偏上的水平，那么才能在考試中形成優(yōu)勢(shì)，考上好學(xué)校才有望，還沒(méi)有的同學(xué)要抓緊了。

金華起點(diǎn)教育特設(shè)小學(xué)“百日特訓(xùn)”班，通過(guò)百日特訓(xùn)培養(yǎng)或改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣；訓(xùn)練學(xué)業(yè)快捷正確完成每日學(xué)校布置的家庭作業(yè)；百日班進(jìn)行弱科輔導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)科成績(jī)達(dá)90分以上。

金華起點(diǎn)教育 歡迎您來(lái)電咨詢！

金華起點(diǎn)教育致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。主要設(shè)有中小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)班，中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，中小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，中小學(xué)科學(xué)輔導(dǎo)班。

起點(diǎn)教育告訴學(xué)生，不要太在意難題

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，我們會(huì)碰到很多各種各樣的難題，有的時(shí)候，老師也可能解決不了，這個(gè)時(shí)候，我們大可不必太在意，我們專心的把基礎(chǔ)題弄懂做會(huì)，考試的時(shí)候大部分還是基礎(chǔ)題的！

指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。

①合理滲透。在教學(xué)中要挖掘教材內(nèi)容中的學(xué)法因素，把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)過(guò)程中。

②隨機(jī)點(diǎn)撥。無(wú)論是在授課階段還是在學(xué)生練習(xí)階段，教師要有強(qiáng)烈的學(xué)法指導(dǎo)意識(shí)，抓住*契機(jī)，畫龍點(diǎn)睛地點(diǎn)撥學(xué)習(xí)方法。

③及時(shí)總結(jié)。在傳授知識(shí)、訓(xùn)練技能時(shí)，教師要根據(jù)教學(xué)實(shí)際，及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)加以總結(jié)。我在完成一個(gè)單元的學(xué)習(xí)之后都讓孩子們養(yǎng)成自己總結(jié)的習(xí)慣，使單元重點(diǎn)系統(tǒng)化，并找出規(guī)律性的東西。

④遷移訓(xùn)練?？偨Y(jié)所學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行學(xué)法的理性反思，強(qiáng)化并進(jìn)行遷移運(yùn)用，在訓(xùn)練中掌握學(xué)法。

上輔導(dǎo)班的重要性：

1、復(fù)習(xí)更能把握重點(diǎn)。目前許多輔導(dǎo)專家都對(duì)命題趨勢(shì)等有很深的把握，一些比較正規(guī)的輔導(dǎo)專業(yè)機(jī)構(gòu)也投入精力研究，這樣，輔導(dǎo)班往往能使您在更短的時(shí)間內(nèi)把握考試重點(diǎn)。

2、復(fù)習(xí)更有條理，更有計(jì)劃。輔導(dǎo)班一般都是按照一定的復(fù)習(xí)計(jì)劃安排授課的，同步還會(huì)布置相應(yīng)的練習(xí)，因此可以使復(fù)習(xí)更有計(jì)劃。

3、可以實(shí)現(xiàn)'強(qiáng)制效應(yīng)'。許多同學(xué)復(fù)習(xí)一段時(shí)間后都有浮躁的感覺，學(xué)不下去，這主要是存在外部環(huán)境的干擾。輔導(dǎo)班通過(guò)授課安排和習(xí)題練習(xí)，強(qiáng)制你學(xué)習(xí)，同時(shí)數(shù)百人乃至上千人的課堂，也營(yíng)造出一種緊張而熱烈的氣氛，有利于抓緊時(shí)間，有目的、有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行復(fù)習(xí)，防止稀里糊涂，浪費(fèi)時(shí)間。