浙江喬順服飾有限公司專業(yè)生產(chǎn)各類校服,工作服,運動服,制服，衛(wèi)衣,班服,沖鋒衣。校服定制，校服廠家，校服生產(chǎn)廠家，定制校服，幼兒制服，幼兒運動服，幼兒休閑服，青少年制服，青少年運動服，青少年休閑服，園服，幼兒園園服。

中小學生校服定做注意事項：

1：校服作為一種制式服裝，在中小學生校服定做、校服加工方面往往成為孩子不愛穿、家長常抱怨的服裝。在服裝制作行業(yè)，服裝作為集設(shè)計、加工、制作于一體的專業(yè)制服加工設(shè)計公司，主要從事校服加工、西服定做、工作服、防護服裝等服務(wù)，深得廣大服裝加工客戶的一致好評。

2、中小學生校服的龐大市場需求使得校服加工企業(yè)發(fā)展越來越好，款式美觀、設(shè)計大方的校服往往深受學生們喜歡。因而，在校服加工廠時注重夏、冬、春秋區(qū)分，且安全性能、外觀型號好是非常重要的。

3、專業(yè)為企事業(yè)單位、學校提供制服加工、校服加工服務(wù)，以好的服裝制作技術(shù)和熱情的服務(wù)，歡迎有中小學生校服定做加工需求的客戶來電咨詢。

時代在發(fā)展，校服定做個性化多元化已成了學生價值觀發(fā)展的主流趨勢。校服不僅是學生身份的標志，校服定做更多的成為了學校的名片，承載著一定的學校文化功能。

　  其實，中小學生穿校服，意義也是與時俱進的。學生穿校服，原本是為了消除學生之間由于貧困而造成的自卑等心理，有助于增強團隊意識，可以在一定程度上減少學生之間的互相攀比，云南校服從而讓他們把注意力更多地放在學業(yè)中。學生穿校服，還可以區(qū)別于其他人群，對學生也有一定的約束功能。

每年新生入學，學校都會為學生髪放校服，并要求在校期間必須穿，學生對此什么態(tài)度呢？記者隨機采訪了二十名學生，其中十五名學生稱發(fā)放的校服款式老氣，更喜歡穿自己買的衣服，在校期間校服能不穿就不穿。三名學生稱校服不透氣，穿上特別熱。

     “校服款式早就過時了，穿上之后感覺特別掉價兒?！蹦持袑W學生小王說，上學、放學路上還是穿自己的衣服，為敷衍老師只將上衣存放在班內(nèi)，有集體活動時再套上，回到班內(nèi)就脫掉，而放假期間從來不穿。

   “我們平時看很多偶像劇，上面的男女主角穿的校服多好看，男生穿上很帥氣，女生穿上很漂亮?！辈稍L中不少中學生坦言說，希望自己的校服也獨具風格，而不是一味的運動風，那樣學生會天天穿校服。

    還有部分學生因?qū)W校定制的校服太肥大，穿上不合身而導(dǎo)致不愿穿。“穿上像唱戲的，褲腿和袖子都很長，上課或跑步特別不舒服，冬天套在羽絨服里面也很難看?！睂W生小張說。

此外，不少學生稱校服褲子不是很透氣，穿著熱?！坝绕涫巧象w育課或跑操后，覺得腿上的熱氣散不出去，特別難受。有些同學每天跑完操就到廁所換上自己買的褲子?！备咭恍律钫f。

生活性環(huán)保面料

生活性環(huán)保面料一般由RPET面料、有機棉、彩色棉、竹纖維、大豆蛋白纖維、麻纖維、莫代爾(Modal)、有機羊毛、原木天絲等多種面料構(gòu)成。

工業(yè)性環(huán)保面料由PVC、polyester fiber、glass fiber等無機非金屬材料和金屬材料構(gòu)成，在實際運用中達到環(huán)保節(jié)能、循環(huán)運用的效果。

RPET面料是一種新型的中小學生校服再生環(huán)保面料，全稱Recycled PET Fabric(再生滌綸面料)，其原料是從回收寶特瓶經(jīng)品檢分離-切片-抽絲，冷卻集絲而制成的RPET紗線，俗稱可樂瓶環(huán)保布。該面料可回收再利用，可以節(jié)省能源、石油消耗和降低二氧化碳的排放，每一磅的再生RPET面料，可以節(jié)省61000 BTU的能源，相當于21磅的二氧化碳。面料經(jīng)過環(huán)保染色和環(huán)保涂層、壓延后,也均可通過MTL、SGS、ITS等國際標準的檢測，其中鄰苯二甲酸鹽(6P)，甲醛，鉛(Pb),多環(huán)芳香烴,壬基芬等環(huán)保指標均達到蕞新歐洲環(huán)保標準和蕞新美國環(huán)保標準。