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孩子提問的過程中,孩子的大腦是保持在“思考狀態(tài)”的
在孩子提問的過程中,孩子的大腦是保持在“思考狀態(tài)”的,這時候他們的大腦在運轉(zhuǎn),腦力的調(diào)動使得大腦的晶體智力有了增長的空間。當(dāng)家長告訴了孩子正確,幫孩子解決了疑問,那么也意味著孩子學(xué)會了知識,他們記住了知識、儲存了知識,也同時開發(fā)了大腦。因此,在面對孩子無厘頭的提問,別再有嫌煩的表現(xiàn)了,反而要想辦法幫孩子解決疑問,的方式就是家中常備的科普提問回答式的讀本,這樣不僅讓孩子愛上閱讀,還能刺激孩子大腦發(fā)育,一舉兩得。
通過游戲開發(fā)孩子大腦:哈佛大學(xué)曾經(jīng)做過一項研究,發(fā)現(xiàn)游戲是開發(fā)寶寶大腦的方法之一,通過簡單的一只游戲?qū)殞毚竽X的開發(fā),效果卻能夠遠超于其他的方法,就拿這節(jié)目來說,他就是開發(fā)寶寶大腦不錯的一個游戲,將不同的小積木拼在一起,組成各種有趣的形狀,能夠開發(fā)孩子的想象力,促進孩子動手能力的提升,對孩子大腦開發(fā)有其他好處。
孩子右腦開發(fā)有好處嗎?
右腦是負責(zé)想象力和控制感覺的,如果我們在孩子幼兒時期,就很好的對右腦進行開發(fā),那么對孩子今后創(chuàng)新能力,記憶能力的發(fā)展也是有好處的,可以讓孩子越來越聰明。很多小孩對外面的世界都很好奇,他們喜歡“探險”,而新鮮的經(jīng)歷對孩子右腦的開發(fā)也有好處,所以在確保孩子安全的前提下,父母要鼓勵孩子多去游玩。還有在接孩子上下學(xué)的時候,可以多換幾條路徑,也不要總是讓孩子看同一種類型的書,多看看其他種類的書畫,這樣對孩子右腦的開發(fā)也是有好處的。