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湖北奇奧探夢(mèng)科教設(shè)備有限公司主要致力于基礎(chǔ)學(xué)科科普展品、教學(xué)器材等科教設(shè)備的開(kāi)發(fā)研制和生產(chǎn)銷售,并擁有自身科技研發(fā)團(tuán)隊(duì)和設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)為客戶提供科普展品。
科普展品簡(jiǎn)而言之就是展示科學(xué)、普及科學(xué)知識(shí)的產(chǎn)品??破照蛊肪哂锌茖W(xué)性與生動(dòng)性,能把科學(xué)知識(shí)生動(dòng)化、形象化的展示出來(lái)。用以普及科學(xué)知識(shí)為目的。
科普展品是科學(xué)知識(shí)的展示,正因?yàn)槿绱?,科普展品定將成為科普教育乃至素質(zhì)教育的一個(gè)不可或缺的組成部分?,F(xiàn)今社會(huì)素質(zhì)教育已經(jīng)走上了教育的正規(guī)化日程,在這樣一個(gè)大環(huán)境下,科普教育也突顯出其重要性??萍拣^、科教館出現(xiàn)在各種小學(xué)、中學(xué)校園內(nèi),成為學(xué)校教育的一個(gè)組成部分。而這些科技館正是由各種科普展品所組成??破照蛊烦蔀榭萍拣^組成中的主要元素??破照蛊窇?yīng)具有科學(xué)、知識(shí)性、趣味性影響科普展覽效果的主觀客觀因素很多。
科技館及其現(xiàn)狀
科技館是提高公眾科學(xué)素養(yǎng)的重要基礎(chǔ)設(shè)施,是為公眾提供科普服務(wù)的重要平臺(tái)。在全國(guó)科普統(tǒng)計(jì)中,科技館指以科技館、科學(xué)中心、科學(xué)宮等命名的以展示教育為主,傳播、普及科學(xué)的科普?qǐng)鲳^。特大型科技館更吸引觀眾。我國(guó)現(xiàn)有特大型科技館如廣東省科學(xué)中心、遼寧省科學(xué)技術(shù)館、中國(guó)科學(xué)技術(shù)館、上海市科技館、寧波科學(xué)探索中心、馬鞍山市科技館、四川省科技館、上海自然博物館、重慶市科技館、沈陽(yáng)市科學(xué)宮、廣西壯族自治區(qū)科學(xué)技術(shù)館、杭州低碳科技館、青海省科技館新館、汕頭市科技館、河北省科學(xué)技術(shù)館和浙江省科技館。我國(guó)的科技館以小型館為主,占到全部的80%左右。而場(chǎng)館數(shù)量增加快的是小型科技館,《科學(xué)技術(shù)館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》指出,一般來(lái)說(shuō),科技館的建筑面積不宜小于5000m2。我國(guó)科技館定位的認(rèn)識(shí)發(fā)展過(guò)程科技館定位理念認(rèn)識(shí)方面發(fā)展較為曲折,科技館的建立是基于科學(xué)家對(duì)國(guó)技對(duì)人才培養(yǎng)以及科學(xué)技術(shù)普及所發(fā)揮的作用,其目的在于提升中華民族科學(xué)文化素質(zhì)。但在我國(guó),建筑面積往往未能達(dá)到要求。
強(qiáng)化地方特色與品牌定位
特色自然資源,地理氣候,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)及科技是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。做好前期工作,對(duì)于后期建設(shè)與發(fā)展有著巨大作用,前期工作內(nèi)容包括課題設(shè)立、創(chuàng)新思路、工作方法與程序、相關(guān)人員培訓(xùn)與教育活動(dòng)等[3]。例如,科技館可以結(jié)合特有的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)——汽車、裝備制造等產(chǎn)業(yè),與企業(yè)合作,設(shè)計(jì)出公眾樂(lè)于參與的特色展品。再例如,特有的飲食文化,也是科技館突出的特色賣點(diǎn)之一。設(shè)計(jì)出充分考慮到地區(qū)特有的文化傳統(tǒng)和生活行為習(xí)慣的展品,不僅更加突出地區(qū)特色,更吸引其它地區(qū)對(duì)這種文化感興趣的公眾前來(lái)。
深厚的地區(qū)科學(xué)文化積淀,可以作為科學(xué)民俗的展示內(nèi)容,也是定位科技館品牌的重要支點(diǎn)。