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科技互動(dòng)室是一個(gè)良好的科技創(chuàng)作中心??萍蓟?dòng)室是以生動(dòng)的、可以讓學(xué)生動(dòng)手操作參與做實(shí)驗(yàn)的實(shí)物展教形式,通過(guò)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦啟迪思維,從而激發(fā)科技創(chuàng)作興趣。
科技互動(dòng)室中的儀器能反應(yīng)和說(shuō)明科學(xué)原理,提示其內(nèi)的科學(xué)概念和基本的科學(xué)特征??萍蓟?dòng)室中的儀器具有設(shè)計(jì)科學(xué)、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、操作方便和外形美觀等特點(diǎn)。
科技互動(dòng)室具有展教互動(dòng)功能,是小型科技館的核心功能,展品的互動(dòng)性是小型科技館區(qū)別于其他實(shí)驗(yàn)室的重要標(biāo)志。科技互動(dòng)室的展品多具有互動(dòng)功能,通過(guò)簡(jiǎn)單直觀的實(shí)物模型表現(xiàn)復(fù)雜深?yuàn)W的科學(xué)原理。其實(shí)質(zhì)就是從簡(jiǎn)單中體會(huì)深?yuàn)W,在娛樂(lè)中學(xué)到知識(shí),從而達(dá)到科技普及的目的??萍拣^科普展品的設(shè)計(jì)展品的設(shè)計(jì)可靠性展品的設(shè)計(jì)可靠性是指依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),用一定的方法,確保零部件滿(mǎn)足給定的可靠性指標(biāo)的一種設(shè)計(jì)方法。
湖北奇奧探夢(mèng)科教設(shè)備有限公司主要致力于基礎(chǔ)學(xué)科科普展品、教學(xué)器材等科教設(shè)備的開(kāi)發(fā)研制和生產(chǎn)銷(xiāo)售,并擁有自身科技研發(fā)團(tuán)隊(duì)和設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)為客戶(hù)提供科普展品。
展示設(shè)計(jì)的是指在總體設(shè)計(jì)中需要大膽的想象,突破常規(guī),這樣才能有特色,但是胡思亂想。設(shè)計(jì)中一定要堅(jiān)持以觀眾為主的設(shè)計(jì)理念,把握科學(xué)性與真實(shí)性的原則,積極提倡設(shè)計(jì)的性與針對(duì)性,同時(shí)堅(jiān)持安全可靠性原則。參觀者是科技館傳達(dá)的目標(biāo)主體,展示設(shè)計(jì)中考慮問(wèn)題的著眼點(diǎn)是觀眾,包括動(dòng)線、氛圍、視角等設(shè)計(jì)要素都要基于參觀者生理、心理的需要。決不能以設(shè)計(jì)者個(gè)人的偏好來(lái)替代觀眾的喜好。就是要敢于突破傳統(tǒng)、敢于標(biāo)新立異、獨(dú)具一格、使得設(shè)計(jì)創(chuàng)意具有超凡脫俗的創(chuàng)造力與表現(xiàn)力。中學(xué)階段的科學(xué)教育對(duì)公眾的科學(xué)素養(yǎng)具有基礎(chǔ)性、根本性的作用,中小學(xué)課堂是提高科學(xué)素養(yǎng)的主陣地,新一輪的科學(xué)課程改革正是以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)作為核心理念,重視公眾科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。所以一個(gè)科技館是否能有特色,能給人眼亮的感覺(jué)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的至關(guān)重要。
科普展品簡(jiǎn)而言之就是展示科學(xué)、普及科學(xué)知識(shí)的產(chǎn)品。
科普展品的種類(lèi)很多:幾乎涵蓋一切人類(lèi)認(rèn)識(shí)和利用自然界的方式。既然科普展品服務(wù)于科學(xué)知識(shí),從科學(xué)的范疇來(lái)分,科普展品應(yīng)當(dāng)有:物理學(xué)科普展品、自然學(xué)科普展品、化學(xué)科普展品、生物學(xué)科普展品等等??傊破照蛊匪宫F(xiàn)的都是與我們的科學(xué)是息息相關(guān)的科學(xué)知識(shí)。校園科技館建設(shè)的重要意義讓科學(xué)更好玩,讓學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),在玩中感悟科學(xué),提高科學(xué)素養(yǎng),是建設(shè)校園科技館的重要目標(biāo)。
21世紀(jì)的今天,現(xiàn)代化信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,改變著人們的生活,同時(shí)也改變著我們的教育模式。越來(lái)越多的人意識(shí)到,科普展品的信息化設(shè)計(jì)成為科技展品未來(lái)發(fā)展方向。同時(shí)也是現(xiàn)代花教育發(fā)展的一個(gè)方向。