用心傾聽：把注意力放在孩子說話的內(nèi)容而不是說話方式上?？偸堑群⒆诱f完了家長再回應(yīng)。多關(guān)注語言技能之外的綜合能力發(fā)展，如社交、情感、體格、智力等。男孩比女孩更易發(fā)生口吃：男孩與女孩發(fā)生口吃的比例大約為3：1到4：1。肌肉的協(xié)調(diào)：一些孩子講話時在發(fā)聲肌肉運動的先后次序上不協(xié)調(diào)，會導(dǎo)致言語不流暢，這好比是學(xué)走路的孩子如果肌肉不協(xié)調(diào)就會絆倒或跌倒。此外，家長還可以多鼓勵孩子自理和自立、避免過度保護(hù)、培養(yǎng)他們積極地面對挫折。

假如小孩的口吃發(fā)生在三歲半以前，那麼他在六個月以內(nèi)擺脫口吃的幾率就挺大。相反，則將會不斷更長的時間。當(dāng)這類一會兒發(fā)生的“不順暢”或 “音節(jié)反復(fù)”超過了一切正常范疇，就導(dǎo)致了“口吃”的現(xiàn)象。有時候，口吃現(xiàn)象還隨著著臉部肌肉不安、迅速眨眼睛、講話時做出口型卻沒有發(fā)出聲響等。不斷較長的時間：假如小孩口吃的延遲時間超出6-12個月乃至更長，那麼他不歷經(jīng)干涉擺脫口吃的幾率會較為低。

研究表明，孩子產(chǎn)生口吃一般有以下緣故：比如在心態(tài)極其不安時，人們所有人都在所難免有時候 “卡機(jī)”或是“吱吱作響嗚嗚嗚”，而這類流暢度的轉(zhuǎn)變在小孩子的的身上反映得尤其顯著。不管您是不是帶小寶寶到專業(yè)人員或組織那邊尋找技術(shù)專業(yè)的評定和具體指導(dǎo)，家長都必須對孩子的口吃狀況有科學(xué)而客觀的了解：既不可以、逃避難題，更不適合心急火燎、火冒三丈。針對家長而言，用恰當(dāng)?shù)男膽B(tài)直面問題就是說解決困難的步。認(rèn)真聆聽：把專注力放到孩子講話的內(nèi)容而不是說話方式上。一直等孩子講完了家長再答復(fù)。多關(guān)心語言專業(yè)技能以外的綜合發(fā)展趨勢，如社交媒體、感情、體能、智商等。

兒童口吃會持續(xù)多久

口吃是一種言語障礙，表現(xiàn)為言語頻繁地與正常流利的人在頻率和強(qiáng)度上不同、且非自愿的重復(fù)、停頓、拖長打斷。它牽涉到遺傳、神經(jīng)生理發(fā)育、家庭和社會等諸多方面，是非常復(fù)雜的語言失調(diào)癥。一般來說，口吃會持續(xù)多久并沒有特定的限制。和個人情況有關(guān)。而對于家長來說，要有耐心，要耐心的聽孩子把話說完，并給予他一定的鼓勵，不要因為心急就批評孩子，那樣會適得其反，你的態(tài)度越不好，孩子就會越緊張，說話就會越結(jié)巴。