公元1世紀(jì),人們發(fā)明了玻璃,羅馬人透過它觀察事物和做各種測試

公元1世紀(jì)，人們發(fā)明了玻璃，羅馬人透過它觀察事物和做各種測試。 他們用各種形狀的透明玻璃來做實(shí)驗(yàn)，其中就有邊緣薄、中間厚的玻璃。 他們發(fā)現(xiàn)，如果你把“鏡片“放在物體上，物體會(huì)看起來變大了。 這些所謂的鏡片其實(shí)并不是現(xiàn)代意義上的鏡片，應(yīng)該叫放大鏡，或者凸透鏡。 ”透鏡“這個(gè)詞是從拉丁語詞匯”Lentil“演化過來的，因?yàn)樗鼈兊男螤罘浅ｎ愃朴诩t扁豆。

凸透鏡的放大倍數(shù)不過25倍

一開始，人們用單塊凸透鏡觀察物體。這有一個(gè)致命的缺點(diǎn)：凸透鏡的焦距和透鏡的直徑成正比，而焦距又和放大倍數(shù)成反比，也就是說，想要獲得更大的放大倍數(shù)，透鏡的直徑就要很小。如果想要獲得放大100倍的影像，那么透鏡的直徑要做到0.33毫米那么小——這個(gè)比大頭針還小的透鏡在當(dāng)時(shí)根本就制造不出來。因此，當(dāng)時(shí)的凸透鏡的放大倍數(shù)不過25倍。這種放大倍數(shù)是玩具級(jí)別的，只能讓小孩觀察小蟲，想要觀察更細(xì)微的東西，只能尋求別的工具。

微觀世界的大門只對他一個(gè)人開啟

1677年，他觀察到了池塘水中的原生動(dòng)物，鮭魚血液中的紅細(xì)胞。1683年，他在牙垢里發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌，并將結(jié)果寫成報(bào)告寄給英國皇家學(xué)會(huì)，獲得了后者的肯定，從而開創(chuàng)了微生物學(xué)。他還正確地描述了微生物的形態(tài)有桿狀、螺旋狀等多種。通過對的觀察，他證實(shí)了血液循環(huán)系統(tǒng)的存在，結(jié)束了多年的科學(xué)界之爭。微觀世界的大門只對他一個(gè)人開啟，他用鏡片在其中遨游，不斷發(fā)現(xiàn)著各種令人的事實(shí)，改變了人們的觀念。

顯微鏡發(fā)展至這一階段,是光學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展時(shí)期

顯微鏡發(fā)展至這一階段，是光學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展時(shí)期，尤其是可控的電燈取代自然光使得顯微鏡的使用不再受自然環(huán)境以及地理位置的影響。另外由于電燈的多樣化，以及各種濾光鏡的運(yùn)用，光學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，促使熒光顯微鏡、金相顯微鏡、偏光顯微鏡，倒置顯微鏡等多種類型顯微鏡得以面世。 三目生物顯微鏡（顯微鏡發(fā)展的第三階段3.0） 光學(xué)成像效果取得重大進(jìn)展之后，人們將顯微鏡改善的重點(diǎn)放在了顯微圖像的獲取技術(shù)上。人們在雙目光路信號(hào)進(jìn)行再次分光，形成三目觀察筒，然后將攝像安裝于三目觀察筒上以獲得顯微圖像。此后顯微影像逐漸成為人們記錄原始信息的重要手段。相比之前提及的顯微繪畫，這種獲取顯微畫面的方式更精準(zhǔn)、更，更先進(jìn)。