幼兒園建筑都蘊含著設(shè)計者在美學(xué)、使用功能和建筑技術(shù)上的諸多考慮，幼兒園建筑也是如此。裝修時必須順應(yīng)該建筑設(shè)計的思想，突出原有的美學(xué)理念。幼兒園主體建筑的窗框可以為拱形，具有歐洲傳統(tǒng)拱券形建筑的美學(xué)理念和風(fēng)格。將門廳內(nèi)的展示窗也設(shè)計為拱形，銜接建筑風(fēng)格，既顯示協(xié)調(diào)之美又強化門窗設(shè)計的特點。

　　1.配合建筑理念，進行合理設(shè)計門廳是一個帶樓梯的較大空間，由于連著配套用房，墻面分割較多。為了反映幼兒園生動、活潑、可愛、有趣的特點，門廳的裝飾須透出其文化特色和生活韻味?？梢岳瞄T廳已有界面，巧妙裝飾不同形狀、不同面積的墻壁，體現(xiàn)特有空間的功用和個性內(nèi)涵。如門廳的正面是一堵L形墻，視野比較開闊，把這一面墻做成大型壁畫式攀巖墻，壁畫部分正好掩飾處于門廳中部的樓梯側(cè)面以及房梁所形成的直角的呆板，成了整個門廳裝飾的點睛之筆。將門廳右邊的拐角墻裝飾成一列“水果蔬菜”火車，展示幼兒食譜和活動剪影，凸現(xiàn)活潑、有趣和實用的效果。

       2.充分利用空間，創(chuàng)造更多幼兒活動場地幼兒園的教室、通道及其他活動空間是建筑師依據(jù)相應(yīng)的活動流量、人體工效學(xué)和建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的，而繁多的家具、教具和玩具設(shè)施，往往與有限的空間產(chǎn)生沖突。保證兒童有寬敞的活動場地是幼兒園裝修要考慮的重點之一。在裝修設(shè)計時充分注意到這點，利用建筑物的墻角與門后形成的零碎空間，設(shè)計制作儲物柜、櫥、小擱架等，把大空間留出來，不僅使幼兒活動空間寬敞、安全，也形成一種視覺上的完整、流暢和通透。小班活動室中搭建的小閣樓正是基于這一思想設(shè)計的。閣樓上下形成兩個相對獨立的活動空間，使教室的活動空間增加了近三分之一。孩子的床設(shè)計成地臺式，高30厘米左右的地臺。寢具的抽屜，需要時取出寢具就可以休息，平時是游戲與表演的場地與舞臺。因為臺面鋪著與地面相同的杉木地板，休息區(qū)和活動區(qū)聯(lián)成一片，所以活動室的整體空間并未縮小。另外，在裝修中無論是為掩飾配電箱而設(shè)計的櫥柜，還是窗臺飾面、樓梯扶手等，色彩、材質(zhì)和風(fēng)格上盡量考慮有機聯(lián)系，忌雜亂無章，也擴展了空間感。

　　3.適應(yīng)兒童需要，色彩亮麗自然幼兒喜歡亮麗和諧的色彩，這既是他們的生理、心理特點所致，也是他們生理、心理發(fā)展的需要。因此，幼兒園裝修色調(diào)必須與兒童生動活潑的特性相匹配。在色彩學(xué)上，高明度、高飽和度的顏色，暖色，高對比性的色彩處理，可以使人產(chǎn)生歡快、明朗、興奮的心情;而低明度、低飽和度的色，冷色，低對比性的色彩處理，則帶來安靜、幽雅、陰郁的效果。在裝修中，采用莓紅、豆黃、湖藍(lán)及紫藤等顏色，在大門、園墻、圍欄和主要家具上以不同比例反復(fù)出現(xiàn)，形成主色調(diào)。這幾種顏色頗具感情和自然氣息，互相對比搭配可以形成歡快、親切、活潑的色彩氛圍。當(dāng)然，選用亮麗色還須避免艷俗，要充分考慮色彩搭配的和諧，體現(xiàn)高雅、理性與幼兒天性相融合的色彩理念。在裝修中盡量保留建筑原有的白墻面，主要家具也以較多白色塊面來協(xié)調(diào)艷麗色塊，造成亮麗、活潑、雅致的色彩效果。較多呈現(xiàn)木質(zhì)原色是我們裝修色彩處理的又一特點。天然的木紋本色可與大部分色彩相協(xié)調(diào)。幼兒園從室外到室內(nèi)，無論是金屬色的柞木支架，還是磚紅色建筑正立面上的松木浮雕以及園中的柚木玩具架和室內(nèi)到處可見的杉木面板，都刻意營造出和諧自然的氛圍，既體現(xiàn)環(huán)保與時尚，又考慮到與亮麗色的搭酉己，打破單一的格局，顯示幼兒園生動、活潑的環(huán)境特點，也符合人類與生俱來的審美。對于學(xué)校裝修首先應(yīng)該體現(xiàn)出的就是夢幻，夢幻這個詞特別對于幼兒園裝修來說是吸引小朋友們的一個重要的環(huán)節(jié)，隨著現(xiàn)在人們的生活水平逐漸提高，對孩子的要求也隨之高了起來，媽媽在嬰兒未出生之前的生活是相當(dāng)悠閑的，自然而然的便會都孩子進行胎教，都喜歡用一些外界的東西去感化未出生的baby,通常用一些聲樂的聲音去讓他聽，這樣便可以在他們的腦海中形成一種聲樂的聲音。

  現(xiàn)在孩子是父母的一切，這種說法并不夸張，為了孩子父母任勞任怨，父母在孩子身上的用心完完全全超過了自己，這就是愛呀。

     幼兒園是小朋友的第二個家，在裝修設(shè)計方面一定要從他們的角度去考慮，設(shè)備要豐富多彩，既要滿足孩子們愛玩的天性，也要保證他們的安全。同時，幼兒園是可以起到情境教育的作用，所以幼兒園裝修設(shè)計時要注意整體風(fēng)格，體現(xiàn)出溫馨明快現(xiàn)代感，但無論選擇何種裝修主題，都要使幼兒園富有童趣。下面為您推薦小朋友喜歡的幼兒園裝修設(shè)計四大主題，供各位選擇。

　　一、森林主題

　　森林帶有神秘感，幼兒園在裝修設(shè)計時，可將活動區(qū)設(shè)置為森林主題，配合室內(nèi)過山車、蹺蹺板等，還可設(shè)置虛擬森林動物，能夠使整個空間形成神秘感，使孩子更有安全感，在游戲時氣氛更佳，它也是近年來幼兒園裝修設(shè)計火爆主題之一。

　　二、海洋主題

　　幼兒對于海洋有著天然的情愫，但通常海洋主題的設(shè)計費用頗高，需要模擬各種各樣的水中動物，甚至要使用虛擬現(xiàn)實等技術(shù)輔助。此種幼兒園裝修設(shè)計妙趣橫生，更加立體，幼兒園宜設(shè)計此種主題。

   三、樹木屋主題

　　傳統(tǒng)幼兒園裝修設(shè)計有糖果主題、太空主題，但畢竟男女童審美標(biāo)準(zhǔn)不同，所以現(xiàn)代幼兒園裝修設(shè)計中要將主題形式兼容，符合男孩女孩的審美。樹洞主題便為重要選擇，而且它的設(shè)計空間較大，可以設(shè)計各種形式的樹洞形狀。

　　四、大自然主題

　　對于低齡幼兒來說，他們與世界接觸時間短，對諸多事物充滿新鮮感，所以幼兒園裝修設(shè)計也大可選擇大自然主題，如可將吊頂設(shè)置為藍(lán)天白云，還可將吊燈設(shè)置為星星月亮，將地面設(shè)置草地，使之充滿童趣，激發(fā)小朋友熱愛大自然的童心。

　　幼兒園設(shè)計須選擇受歡迎的幼兒園裝修設(shè)計公司，需要根據(jù)年兒童齡特點斟酌設(shè)計，不同班級的主題應(yīng)靈活性改變，而且要注意設(shè)計細(xì)節(jié)，無論何種風(fēng)格都可添加動物、糖果等點綴，要使整個空間更加自然、更加和諧，使兒童置身其中能夠感受到無形中的美感，這對于兒童的心理發(fā)育和成長都甚有裨益。

      五彩斑斕的色彩是大天然送給咱們好的禮物，它擁有明確性、認(rèn)知性、真切性、情感性、與審美性的性能。兒童時代是采納鮮美事物的階段，對兒童而言環(huán)境色彩是會說話的，處于兒童時代的孩子對照敏感，能從環(huán)境中覺得到色彩是溫馨的，輕盈的，沉穩(wěn)的仍然冷冰冰的…所以幼兒園裝修環(huán)境色彩設(shè)計對兒童心理影響很重要。

　　幼兒園孕育的是祖國將來的花朵，所以應(yīng)以輕松活躍的裝修風(fēng)格為主，再配上亮麗的色彩打造一個兒童生存、學(xué)習(xí)的夢想之地。

   一、幼兒園裝修環(huán)境色彩對兒童心理的影響：

　　紅顏色是火的顏色，表示熱情奔放，使人發(fā)生喜悅的心理，關(guān)于0-6歲的嬰幼兒而言紅顏色是嬰幼兒早認(rèn)識的幾種顏色之一，據(jù)查核發(fā)現(xiàn)，2-3歲幼兒100%都喜愛紅顏色，4-6歲的兒童90%以上喜好紅顏色，所以通常幼兒園裝修外圍墻喜好選用紅顏色，可是由于紅顏色過于鮮明，會刺激幼兒的眼睛，使兒童簡易發(fā)生視覺疲勞，所以在裝飾的時辰盡管選用低色度的紅顏色，比如：暗紅顏色或粉色。

　　黃色是色彩中明度亮的顏色，擁有直觀性，調(diào)整心緒，集合心力 ，使人快樂振奮的作用，又稱交談色。黃色與白色協(xié)調(diào)的淡黃色， 淡雅的色調(diào)擁有柔順，瀟灑的色彩天性品性，用于室內(nèi)裝飾墻體和 天花板再好不過了，越發(fā)實用于幼兒園多性能廳，室內(nèi)體育運動廳， 幼兒游戲運動廳這種大型運動室，多個幼兒班集合的地方，淺黃色的 環(huán)境擁有親密感，使兒童不會感覺目生感，促成教師與兒童，兒童與 兒童之間的交流。

　　藍(lán)色綠色是心力，有助于減少瞳孔擴大的次數(shù)，不僅有促成新陳代謝的作用，還能豐沛生機，使人心力放松，能壓制孩子煩躁 心緒，合適幼兒園兒童休息室，幼兒園圖書室，棋類運動室，鋼琴 室，與其余顏色一起搭配功效更佳，選擇淡雅色調(diào)搭配。

　　幼兒園的餐廳墻壁顏色選擇中性色，墻上不妨掛一些色彩鮮明 真切的照片或繪畫作品，來激勵孩子的食欲。餐桌和餐椅色彩選擇 要選輕柔暖色系，如橘色，不妨刺激孩子的食欲。

　　走廊和樓梯色彩裝飾盡管不要太濃艷，以中性色調(diào)為主，鮮明顏色 簡易刺激兒童的喜悅感，免得孩子在樓梯打鬧，形成不平安隱患， 走廊樓梯應(yīng)當(dāng)設(shè)計的優(yōu)美雅致，給人平靜的美感。可在樓道或樓梯 處貼上孩子的繪畫作品或手工作品，不光起到了裝飾作用還升高了 孩子的相信自己心及成效感。

　　二、幼兒園裝修環(huán)境的天性色彩設(shè)計

　　我國培育部分一直對照看重幼兒園環(huán)境的創(chuàng)制，重視前期幼兒的多元智能開辟和天性化培育。很多幼兒園裝修在設(shè)計室內(nèi)空間感室，很簡易上重下輕，給人以沉重感，所以在幼兒園裝修的時辰要關(guān)注色彩輕重倒置的奇妙應(yīng)用，終抵達活躍，跳動的韻律感，兒童置身在如此的環(huán)境中學(xué)習(xí)，性格才會更活潑。