“魔法課堂”創(chuàng)新實驗室的建設(shè)，旨在促進(jìn)探索創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的新模式。實驗結(jié)論植物的蒸騰作用是水分從植物體表面以水蒸氣狀態(tài)擴散到大氣中的過程。通過藝術(shù)和科學(xué)的高度融合，打造全新的教學(xué)方法和教學(xué)環(huán)境，從而激發(fā)學(xué)生對科學(xué)和藝術(shù)的濃厚興趣，倡導(dǎo)以學(xué)生為主體的研究性學(xué)習(xí)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計思維和創(chuàng)新意識。

“魔法課堂”通過“課程 課件 師資培訓(xùn) 互動科技 活動比賽 作品展示”等多種形式，實現(xiàn)了學(xué)生主動積極學(xué)習(xí)，教師樂于研究教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容豐富有趣，教學(xué)效果顯著提高的良性循環(huán)的局面。

安科隆科技，專精數(shù)字化實驗室、探究設(shè)備，傳感器制造。是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、服務(wù)于一體的專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)。歡迎新老客戶來電咨詢！

創(chuàng)客空間創(chuàng)客空間指的是社區(qū)化運營的工作空間，在這里，有共同興趣的人們（通常是對電腦、機械、技術(shù)、科學(xué)、數(shù)字藝術(shù)或電子技術(shù)）可以聚會，社交，展開合作。

“創(chuàng)客”（maker）是指出于興趣與愛好，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。在互聯(lián)網(wǎng)的背景下，創(chuàng)客又有了新的定義，他們可以利用開源硬件和互聯(lián)網(wǎng)，把更多的創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)品服務(wù)這種工作室為人們提供工具、材料、專業(yè)知識，供人們自己動手施展創(chuàng)意?！澳Хㄕn堂”創(chuàng)新實驗室的建設(shè)，旨在促進(jìn)探索創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的新模式。特點創(chuàng)客空間也稱為hackerspaces或fab labs，在全球不斷涌現(xiàn)。它是蓬勃發(fā)展的創(chuàng)客運動的一部分，鼓勵人們創(chuàng)新。

型號：SXC2.0參數(shù)：電源鍵：開關(guān)/自動調(diào)零

          模式鍵：記錄磁場值

          量程：±64mT  分辨率0.03mT

獨立的液晶屏顯示、和高容量鋰電池使得本產(chǎn)品可以完全不依賴與其他設(shè)備單獨使用，也可以與其他ACRO數(shù)據(jù)設(shè)備構(gòu)成成套的系統(tǒng)。

數(shù)顯磁傳感器有一個自帶的探針，可以測量探針頭部的磁場強度。同時也能測量電磁輻射的強弱。

功能

        ●測量磁場強度或電磁輻射

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數(shù)字化實驗室面臨的挑戰(zhàn)

多年來，實驗室數(shù)據(jù)的數(shù)字化就是對實驗室日常工作中的一個嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。目前已經(jīng)有許多不同類型的電子實驗室記錄（ELNs）和實驗室信息管理系統(tǒng)（LIMS）可供使用，但不是所有的實驗室都使用統(tǒng)一的系統(tǒng)管理數(shù)字化文件。