不同的空間有著不同的設(shè)計(jì)需求，對(duì)于幼兒園來(lái)講也是如此，幼兒園是一個(gè)很特殊的教育場(chǎng)所，幼兒需要長(zhǎng)期在幼兒園的空間內(nèi)吃喝玩樂(lè)，因此一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)的幼兒園設(shè)計(jì)需要照顧到幼兒在其中生活的方方面面，這也是為什么需要幼兒園裝修裝飾公司進(jìn)行幼兒園裝修的原因，下面為各位進(jìn)行詳細(xì)的介紹，為什么需要幼兒園裝修：

一、幼兒園裝修符合幼兒的心理活動(dòng)

幼兒園裝修需要符合幼兒的基本使用功能的需求，同時(shí)在趣味性上面做出一些特殊的設(shè)計(jì)安排，這樣才能在既滿(mǎn)足空間使用需求的同時(shí)，讓幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)得更為充實(shí)，同時(shí)幼兒園裝修設(shè)計(jì)中需要通過(guò)心理引導(dǎo)的安排，通過(guò)豐富多樣的環(huán)境設(shè)置，激發(fā)幼兒孩童對(duì)周邊環(huán)境的探索熱情，通過(guò)流行的幼兒園裝修引導(dǎo)其在玩?；顒?dòng)過(guò)程中，在潛移默化中得到環(huán)境的熏陶。

二、幼兒園裝修符合幼兒的物理?xiàng)l件

幼兒孩童有著自己的特殊性，那是因?yàn)樵谖锢砗托睦矶加兄厥獾奶攸c(diǎn)，而且與成人有著較大的差異，因而幼兒園裝修，需要更多的考慮到幼兒的身高，以及對(duì)豐富多變的色彩，還有對(duì)日照的需求，因而幼兒園裝修需要符合幼兒園的相關(guān)規(guī)范，而且在一些裝修用品布置上，需要針對(duì)幼兒的身高體長(zhǎng)進(jìn)行特殊的一些設(shè)置安排，總的來(lái)說(shuō)，幼兒園裝修公司都是針對(duì)幼兒的手長(zhǎng)及身高進(jìn)行定制化的設(shè)計(jì)工作。

通過(guò)上文詳細(xì)細(xì)致的描述，各位已經(jīng)知道為什么需要幼兒園裝修，幼兒園裝修的存在目的是通過(guò)裝修手段的各種靈活搭配及專(zhuān)業(yè)化的一個(gè)設(shè)計(jì)，通過(guò)幼兒園裝修裝飾，來(lái)滿(mǎn)足幼兒的外在需求以及引導(dǎo)心理活動(dòng)，讓幼兒可以更好的成長(zhǎng)。

      幼兒園建筑都蘊(yùn)含著設(shè)計(jì)者在美學(xué)、使用功能和建筑技術(shù)上的諸多考慮，幼兒園建筑也是如此。裝修時(shí)必須順應(yīng)該建筑設(shè)計(jì)的思想，突出原有的美學(xué)理念。幼兒園主體建筑的窗框可以為拱形，具有歐洲傳統(tǒng)拱券形建筑的美學(xué)理念和風(fēng)格。將門(mén)廳內(nèi)的展示窗也設(shè)計(jì)為拱形，銜接建筑風(fēng)格，既顯示協(xié)調(diào)之美又強(qiáng)化門(mén)窗設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。

　　1.配合建筑理念，進(jìn)行合理設(shè)計(jì)門(mén)廳是一個(gè)帶樓梯的較大空間，由于連著配套用房，墻面分割較多。為了反映幼兒園生動(dòng)、活潑、可愛(ài)、有趣的特點(diǎn)，門(mén)廳的裝飾須透出其文化特色和生活韻味?？梢岳瞄T(mén)廳已有界面，巧妙裝飾不同形狀、不同面積的墻壁，體現(xiàn)特有空間的功用和個(gè)性?xún)?nèi)涵。如門(mén)廳的正面是一堵L形墻，視野比較開(kāi)闊，把這一面墻做成大型壁畫(huà)式攀巖墻，壁畫(huà)部分正好掩飾處于門(mén)廳中部的樓梯側(cè)面以及房梁所形成的直角的呆板，成了整個(gè)門(mén)廳裝飾的點(diǎn)睛之筆。將門(mén)廳右邊的拐角墻裝飾成一列“水果蔬菜”火車(chē)，展示幼兒食譜和活動(dòng)剪影，凸現(xiàn)活潑、有趣和實(shí)用的效果。

       2.充分利用空間，創(chuàng)造更多幼兒活動(dòng)場(chǎng)地幼兒園的教室、通道及其他活動(dòng)空間是建筑師依據(jù)相應(yīng)的活動(dòng)流量、人體工效學(xué)和建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的，而繁多的家具、教具和玩具設(shè)施，往往與有限的空間產(chǎn)生沖突。保證兒童有寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地是幼兒園裝修要考慮的重點(diǎn)之一。在裝修設(shè)計(jì)時(shí)充分注意到這點(diǎn)，利用建筑物的墻角與門(mén)后形成的零碎空間，設(shè)計(jì)制作儲(chǔ)物柜、櫥、小擱架等，把大空間留出來(lái)，不僅使幼兒活動(dòng)空間寬敞、安全，也形成一種視覺(jué)上的完整、流暢和通透。小班活動(dòng)室中搭建的小閣樓正是基于這一思想設(shè)計(jì)的。閣樓上下形成兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的活動(dòng)空間，使教室的活動(dòng)空間增加了近三分之一。孩子的床設(shè)計(jì)成地臺(tái)式，高30厘米左右的地臺(tái)。寢具的抽屜，需要時(shí)取出寢具就可以休息，平時(shí)是游戲與表演的場(chǎng)地與舞臺(tái)。因?yàn)榕_(tái)面鋪著與地面相同的杉木地板，休息區(qū)和活動(dòng)區(qū)聯(lián)成一片，所以活動(dòng)室的整體空間并未縮小。另外，在裝修中無(wú)論是為掩飾配電箱而設(shè)計(jì)的櫥柜，還是窗臺(tái)飾面、樓梯扶手等，色彩、材質(zhì)和風(fēng)格上盡量考慮有機(jī)聯(lián)系，忌雜亂無(wú)章，也擴(kuò)展了空間感。

　　3.適應(yīng)兒童需要，色彩亮麗自然幼兒喜歡亮麗和諧的色彩，這既是他們的生理、心理特點(diǎn)所致，也是他們生理、心理發(fā)展的需要。因此，幼兒園裝修色調(diào)必須與兒童生動(dòng)活潑的特性相匹配。在色彩學(xué)上，高明度、高飽和度的顏色，暖色，高對(duì)比性的色彩處理，可以使人產(chǎn)生歡快、明朗、興奮的心情;而低明度、低飽和度的色，冷色，低對(duì)比性的色彩處理，則帶來(lái)安靜、幽雅、陰郁的效果。在裝修中，采用莓紅、豆黃、湖藍(lán)及紫藤等顏色，在大門(mén)、園墻、圍欄和主要家具上以不同比例反復(fù)出現(xiàn)，形成主色調(diào)。這幾種顏色頗具感情和自然氣息，互相對(duì)比搭配可以形成歡快、親切、活潑的色彩氛圍。當(dāng)然，選用亮麗色還須避免艷俗，要充分考慮色彩搭配的和諧，體現(xiàn)高雅、理性與幼兒天性相融合的色彩理念。在裝修中盡量保留建筑原有的白墻面，主要家具也以較多白色塊面來(lái)協(xié)調(diào)艷麗色塊，造成亮麗、活潑、雅致的色彩效果。較多呈現(xiàn)木質(zhì)原色是我們裝修色彩處理的又一特點(diǎn)。天然的木紋本色可與大部分色彩相協(xié)調(diào)。幼兒園從室外到室內(nèi)，無(wú)論是金屬色的柞木支架，還是磚紅色建筑正立面上的松木浮雕以及園中的柚木玩具架和室內(nèi)到處可見(jiàn)的杉木面板，都刻意營(yíng)造出和諧自然的氛圍，既體現(xiàn)環(huán)保與時(shí)尚，又考慮到與亮麗色的搭酉己，打破單一的格局，顯示幼兒園生動(dòng)、活潑的環(huán)境特點(diǎn)，也符合人類(lèi)與生俱來(lái)的審美。對(duì)于學(xué)校裝修首先應(yīng)該體現(xiàn)出的就是夢(mèng)幻，夢(mèng)幻這個(gè)詞特別對(duì)于幼兒園裝修來(lái)說(shuō)是吸引小朋友們的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，隨著現(xiàn)在人們的生活水平逐漸提高，對(duì)孩子的要求也隨之高了起來(lái)，媽媽在嬰兒未出生之前的生活是相當(dāng)悠閑的，自然而然的便會(huì)都孩子進(jìn)行胎教，都喜歡用一些外界的東西去感化未出生的baby,通常用一些聲樂(lè)的聲音去讓他聽(tīng)，這樣便可以在他們的腦海中形成一種聲樂(lè)的聲音。

  現(xiàn)在孩子是父母的一切，這種說(shuō)法并不夸張，為了孩子父母任勞任怨，父母在孩子身上的用心完完全全超過(guò)了自己，這就是愛(ài)呀。

      幼兒園裝修比普通房子裝修更多要求，幼兒園裝修標(biāo)準(zhǔn)有哪些?

　　1、墻面除必要功能性裝飾外，使用環(huán)保乳膠漆。

　　2、所有墻體角位必須做圓角處理，1.2米以下做防撞軟包角更佳。

　　3、窗使用整體推拉式，并在高度有可能使幼兒爬上爬下的窗口安裝護(hù)欄。

      4、必須開(kāi)兩個(gè)不同方位的門(mén)，保證幼兒活動(dòng)路線(xiàn)與幼兒園后勤路線(xiàn)不要相交。

　　5、所有基礎(chǔ)設(shè)施(水電，燃?xì)猓G化，圍墻，活動(dòng)區(qū)域等)必須達(dá)到使用標(biāo)準(zhǔn)。

　　6、衛(wèi)生間浴室等公用部分需使用300*300防滑地磚。

　　7、走廊、活動(dòng)室、功能室等幼兒活動(dòng)區(qū)域使用符合環(huán)保要求的木地板、塑膠地板或者橡膠地板。

　　8、如有游泳池，須安裝濾水循環(huán)系統(tǒng)，并按幼兒泳池要求高度建設(shè)。周邊安裝不銹鋼護(hù)欄，池面池底鋪設(shè)防滑地磚。

        現(xiàn)在的幼兒園是孩子們的啟蒙之地，所以一定要裝修好，這些對(duì)于襄陽(yáng)幼兒園設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)并不是什么問(wèn)題，那么它設(shè)計(jì)的主要的要點(diǎn)是什么呢？想知道嗎？一起去了解一下吧。

         一、環(huán)保安全性

        幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)要有利于幼兒身心健康，使幼兒在溫馨如家的環(huán)境中快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，并得到啟發(fā)，受到教育。幼兒園裝修設(shè)計(jì)還要幫助幼兒在獲得生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，去了解自然、環(huán)境與人類(lèi)的關(guān)系；了解建構(gòu)環(huán)境中的常用材料對(duì)人的利弊；怎樣合理利用資源，珍惜資源；怎樣利用廢棄物再創(chuàng)美好環(huán)境，使幼兒養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，培養(yǎng)他們具有初步的環(huán)保意識(shí)和行為。比如可在幼兒園內(nèi)多栽種一些植物、花草，既能美化環(huán)境，又能凈化空氣，使幼兒園環(huán)境清新怡人。

        二、獨(dú)特性

        幼兒園裝修設(shè)計(jì)具有自己的獨(dú)特風(fēng)格，不照搬其他幼兒園的設(shè)計(jì)。不同國(guó)家、不同民族、沿海內(nèi)地、城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有很大的差異性，如民情風(fēng)俗、文化底蘊(yùn)、生活習(xí)慣、氣候條件和幼兒園評(píng)估等。所有這些都要求每個(gè)幼兒園的環(huán)境應(yīng)有自己的特色，要結(jié)合本地特有的風(fēng)土民情、自然景觀、特產(chǎn)物品，并考慮本園的經(jīng)濟(jì)條件、師生技能以及不同材料特點(diǎn)等，充分地組織和利用好這些條件，揚(yáng)長(zhǎng)避短，因地制宜地進(jìn)行幼兒園的環(huán)境設(shè)計(jì)。只有這樣，才能顯示自身的優(yōu)勢(shì)和特色，才能有利于幼兒的身心健康成長(zhǎng)，從而更好地塑造具有良好品行、活潑歡快、自信勇敢的新一代。

       三、童趣性

       在幼兒園裝修設(shè)計(jì)中，不管是建筑物、陳設(shè)、家具、運(yùn)動(dòng)娛樂(lè)器械等設(shè)施的造型，還是墻飾、景點(diǎn)的色彩等都要符合兒童的審美，其造型要有童趣特征。童趣是幼兒園的核心，不重視它，就沒(méi)法吸引幼兒去關(guān)注幼兒園的一切，教育目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)，就會(huì)阻礙幼兒的身心發(fā)展。作為設(shè)計(jì)者要了解幼兒的心理、生理和審美特征，要尊重，理解幼兒的欣賞需求，主動(dòng)尋求并設(shè)計(jì)出更加適合幼兒視覺(jué)感受的形象造型、色彩以及環(huán)境氛圍。

       四、益智性

       良好的幼兒園環(huán)境應(yīng)具有很強(qiáng)的幼教特點(diǎn)，它通過(guò)自身的形式美感和內(nèi)容去啟迪幼兒的智慧，開(kāi)啟幼兒的知識(shí)大門(mén)，培養(yǎng)幼兒具有良好的審美。因而在幼兒園裝修設(shè)計(jì)中，應(yīng)充分考慮益智因素，啟發(fā)幼兒的想像力，拓展他們的思維，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境和幼兒展現(xiàn)自我的舞臺(tái)；要引導(dǎo)他們運(yùn)用觀察、推測(cè)、驗(yàn)證等科學(xué)的探究方法，概括自己的經(jīng)驗(yàn)和處理已獲得的信息，嘗試著去解決問(wèn)題；還要啟發(fā)孩子們?nèi)チ私庾匀弧h(huán)境與人類(lèi)生活的關(guān)系，激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望，讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦，去感受知識(shí)產(chǎn)生的過(guò)程，體驗(yàn)探索和發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。