武漢大成美育科技開發(fā)有限公司是一家新型專業(yè)生產(chǎn)科普展品、科技館展品和科學探究等產(chǎn)品的企業(yè)。武漢大成美育科技有限公司提供的產(chǎn)品服務包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設計、教具、早教科技產(chǎn)品、科學diy、科普展品研發(fā)、科技模型設計制作等，歡迎咨詢洽談！

研學是一種實踐性很強的教育教學活動，和現(xiàn)有的學科教學不同，不再局限于對學生進行純粹的書本知識的傳授，而是讓學生跟著課本參加實踐活動，在實踐中學會學習和獲得各種能力。當然，這里的“實踐”的含義不僅是指社會調(diào)查，收料，它還包括選題，制定學習計劃，到大學、科研機構聆聽專家講座、請教專家學者，撰寫研究報告等一系列探究式學習的過程。

當然，也沒有太大的空間讓你去思考"怎么學"。自打背起書包上小學起，學習的程序就被固定下來。上課、聽講、回答問題、做作業(yè)、考試……學生不斷介紹"怎么聽"、"怎么練"的經(jīng)驗，老師天天練習"怎么講"、"怎么考"的基本功。知識發(fā)生的艱辛過程，科學探索的曲折經(jīng)歷原本已被教材濃縮為簡潔的定義原理，再加上老題多年"應試經(jīng)驗"的提煉，全都變成了兩點間的直線。既然我們只愿意吃別人嚼過的饃，那就不能品嘗探索和發(fā)現(xiàn)的快樂。

與同學們熟悉的學習方式相比，研究性學習對同學們提出了完全不同的要求：在研究性學習中“學什么”要由你自己選擇在研究性學習中“怎么學”要由同學們自己設計在研究性學習中“學到什么程度”要由同學們自己作出預測和規(guī)定