一般多見于大學(xué)，在一些中小學(xué)也可見。它促進(jìn)電力企業(yè)內(nèi)部的出產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和各項(xiàng)辦理作業(yè)到達(dá)合理化、規(guī)范化和高效化，使電力企業(yè)各部門樹立杰出的技術(shù)根底和辦理?xiàng)l件。這種教室面積大，容納人數(shù)多，但其蕞大特點(diǎn)在于其地板是階梯狀逐漸升高的，離講臺(tái)越遠(yuǎn)，地面越高，從而座椅就越高，這樣就使得遠(yuǎn)離講臺(tái)、座位靠后的學(xué)生能夠清楚地看見黑板和講臺(tái)，而不會(huì)被前排學(xué)生擋住視線。現(xiàn)代的階梯教室多配備有投影儀、音箱等多媒體組合，一般在講授公開課時(shí)使用。階梯教室的大小并沒有統(tǒng)一規(guī)定，而是各學(xué)校建設(shè)時(shí)自己決定，小的能容3-4個(gè)班級(jí)，百余人，大的能容千人左右，作禮堂、報(bào)告廳使用。

東雅教學(xué)設(shè)備專業(yè)生產(chǎn)【階梯教室連排椅】【階梯教室排椅】【階梯教室課桌椅】

有需要的客戶可以直接電話與我們聯(lián)系~

課桌椅可以說是學(xué)?；镜脑O(shè)施，也是伴隨學(xué)生校園生活的密切伙伴。

在材料方面，以塑代木、以塑代鋼已成為重要趨勢(shì)。在經(jīng)歷了雜木材料、鋼木材料兩個(gè)階段后，兼具金屬的硬度、強(qiáng)度和剛性以及有良好彈性及耐疲勞性的工程塑料材料，逐漸成為了各類桌面、靠背、座面的主流。

下面為您介紹：

教室排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于2500mm;

前排邊座的學(xué)生與黑板遠(yuǎn)端形成的水平視角不應(yīng)小于30°。

走道寬度：縱、橫向走道的凈寬度不應(yīng)小于900mm;

座位寬度不應(yīng)小于450500mm。

教室的課桌椅宜采用固定式，座椅宜采用翻板椅。

對(duì)每次客戶提供的場(chǎng)地，從蕞初的空地布局到通風(fēng)管道的設(shè)計(jì)布置，再到座椅布局?jǐn)[放，對(duì)每一平方的設(shè)計(jì)都提供蕞合適的建議方案，真正做到從“零”開始，直到場(chǎng)地完善。

有需要的客戶可以直接電話與我們聯(lián)系，電話詳談~

下面與大家介紹：

教室家具設(shè)計(jì)要安全

小孩子缺乏自我保護(hù)意識(shí)，玩耍時(shí)不會(huì)注意到身邊的危險(xiǎn)物品，因此，安全是首要考慮的問題。教室家具要邊角柔滑，無尖利之感，即使小孩碰到也不會(huì)造成傷害。選用許多隔板式樣的，可方便放置兒童的玩具、書本，使孩子們的空間井然有序。

有需要的客戶可以直接電話與我們聯(lián)系，電話詳談~