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夏令營(yíng)來自黃埔,今年暑假孩子不能錯(cuò)過
簡(jiǎn)述廣東成功營(yíng)地拓展服務(wù)有限公司位于廣州市黃埔長(zhǎng)洲島,是一家專業(yè)從事企業(yè)軍事拓展訓(xùn)練、青少年軍事冬夏令營(yíng)等軍事拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
黃埔成功營(yíng)地訓(xùn)練模式軍營(yíng)習(xí)慣養(yǎng)成
執(zhí)行軍人生活制度,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生制度,培養(yǎng)良好的生活自理習(xí)慣;錘煉孩子堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,磨練毅力;塑造孩子堅(jiān)毅剛強(qiáng)、決斷、自覺守紀(jì)的軍人品質(zhì)。
體能拓展訓(xùn)練通過深入進(jìn)行軍事體能訓(xùn)練結(jié)合軍事文化課堂的方式,挑戰(zhàn)個(gè)人極限,挖掘潛能,開拓思維,挑戰(zhàn)自我,提高營(yíng)員綜合素質(zhì),鍛煉營(yíng)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通融合能力。
國(guó)凡知識(shí)普及樹立國(guó)凡觀念,增強(qiáng)國(guó)凡意識(shí),領(lǐng)會(huì)國(guó)凡精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和民族凝聚力、向心力,激發(fā)愛黨、愛國(guó)、愛軍熱情,將孩子們培養(yǎng)成心系國(guó)凡、胸懷民族的小公民。
軍事模擬演練塑造堅(jiān)強(qiáng),剛毅,守紀(jì),服從的軍人品質(zhì),培養(yǎng)講形象,愛衛(wèi)生,懂禮貌,自立能力,自控能力,養(yǎng)成軍人般良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣。
戰(zhàn)地應(yīng)急救護(hù)救助保護(hù)模擬演練,授課,自救保護(hù)常識(shí)、應(yīng)急反應(yīng)訓(xùn)練,學(xué)習(xí)險(xiǎn)情處能力,增強(qiáng)了對(duì)災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力。
黃埔成功營(yíng)地保障機(jī)制
營(yíng)地保障
基地可容納1500人住宿及就餐,拓展訓(xùn)練場(chǎng)則可以同時(shí)容納2000人訓(xùn)練,并配備教室、食堂、獨(dú)立空調(diào)房宿舍等相關(guān)配套設(shè)施。
安全保障
提供專業(yè)旅游大巴和駕齡10年以上經(jīng)驗(yàn)豐富的老司機(jī)駕車全程全天護(hù)送;營(yíng)地全封閉式管理,并配有24小時(shí)專職安全監(jiān)督巡視員。
團(tuán)隊(duì)保障
擁有在黃埔舊址從事軍事拓展培訓(xùn)十幾年的軍事教官,他們軍事教官隊(duì)伍專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富。
健康保障
專業(yè)培訓(xùn)合格教官、輔導(dǎo)員24小時(shí)跟班管理,與營(yíng)員同吃、同住、同訓(xùn)練;營(yíng)地設(shè)有醫(yī)務(wù)室(24小時(shí))和專職醫(yī)務(wù)人員,時(shí)刻觀察。
你舍不得教育孩子,社會(huì)會(huì)狠狠地教育他!
養(yǎng)不教,父之過。
玉不琢,不成器。
愛之深、責(zé)之切。
嚴(yán)父出孝子,慈母多敗兒。
別把孩子當(dāng)成摸不得、碰不得的稀有動(dòng)物。
越是稀有物種,生命力越弱。
你舍不得教育孩子,社會(huì)會(huì)狠狠地教育他!
與其等待孩子將來被社會(huì)敲打得頭破血流,
不如從小教孩子有所敬畏,敬畏生命,敬畏尊長(zhǎng),敬畏規(guī)則。
為了給孩子們帶來安全感
不如趁早讓孩子有一段終生難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷
提高學(xué)生的集體意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)
培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義,
教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)自強(qiáng),
從而提高他們的綜合素質(zhì)。
感恩、敬畏、參與、溫暖
實(shí)踐是好的教育
在這里,
沒有懶蟲、沒有淘氣蛋、更沒有膽曉鬼,
每個(gè)人都是小站士,
面對(duì)任務(wù)和困難,堅(jiān)持、努力、不放棄!
這才是有為少年該有的模樣!
家長(zhǎng)是否要和孩子站在同一戰(zhàn)線?
好學(xué)生與好孩子會(huì)讓家長(zhǎng)、老師、親友們都很喜歡,他們?cè)诩依锸莻€(gè)活潑開朗又懂事聽話的好孩子,他們?cè)趯W(xué)校是個(gè)勇敢、聰明伶俐的學(xué)生,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)都有他的身影。得獎(jiǎng)狀呀!得大紅花呀!班級(jí)里的各項(xiàng)活動(dòng)都是有他的,這樣的孩子家長(zhǎng)都特別有面子。
如果孩子在學(xué)校表現(xiàn)的不怎么樣的話?家長(zhǎng)該怎么辦呢?這里我和各位家長(zhǎng)分享一個(gè)理論,多元智能理論。
我們必須知道孩子是優(yōu)勢(shì)多元智能的一個(gè)綜合體,出現(xiàn)這樣的情況說明孩子還沒有發(fā)現(xiàn)自己的智能點(diǎn),這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)是應(yīng)該感到慚愧的,說明家長(zhǎng)沒有發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)智能在哪里,你不知道他的優(yōu)勢(shì)。
如果孩子在學(xué)校表現(xiàn)不怎么樣的時(shí)候,家長(zhǎng)切記,你永遠(yuǎn)和孩子是站在一起的,在外人面前,在孩子面前,你始終如一的和孩子站在一起,是同一個(gè)戰(zhàn)線,然后呢,當(dāng)這個(gè)事情過去了之后,找個(gè)合適的環(huán)境和時(shí)機(jī)溫柔的告訴孩子,你覺得孩子哪些方面做的還不夠好,正確的思維模式是怎樣的,和孩子有個(gè)交流。關(guān)鍵詞“廣州軍事夏令營(yíng)”,就會(huì)出現(xiàn)很多廣州地區(qū)的夏令營(yíng)組織活動(dòng),一般都會(huì)面向社會(huì)招夏令營(yíng)營(yíng)員,暑期課程很豐富,專業(yè)性和針對(duì)性會(huì)比較強(qiáng),但費(fèi)用相對(duì)較高。
我們是愛孩子的,是無條件的愛孩子,我們不能說:孩子,這件事情很好,所以,我們很愛你,當(dāng)這件事不好的時(shí)候我們就不愛你了。我們不能因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)、外貌、身高等去決定愛不愛孩子,我們應(yīng)該給以孩子更廣闊的天地,培養(yǎng)他,讓他能更好機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)更的自己。俗話說:一分耕耘一分收獲,閃耀背后是辛苦的付出,只有努力才有更好未來。
讓孩子參加一次夏令營(yíng)
既是給孩子一次獨(dú)立的機(jī)會(huì)
也是給自己一次學(xué)會(huì)重新思考
如何幫助孩子更好成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)
究竟該如何培養(yǎng)孩子的興趣
說起培養(yǎng)孩子的興趣,很多家長(zhǎng)往往都采取粗暴的方式——送他們?nèi)ヅd趣班。希望能挖掘孩子的天賦讓他們學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng),可是孩子去了興趣班之后又發(fā)現(xiàn)沒多久就厭倦了,沒有興趣了,總是想著各種理由不去上課。
每一個(gè)人都具備多種潛能,只是發(fā)展的程度和組合的情況不相同。黃埔成功營(yíng)地?善戰(zhàn)少年軍事夏令營(yíng),幫助孩子發(fā)展個(gè)人潛能,激發(fā)興趣,培養(yǎng)能力。