安全體感教育的意義

實現(xiàn)公司安全發(fā)展是企業(yè)安全培訓，安全培訓是企業(yè)生存和發(fā)展之動力，要實現(xiàn)安全生產(chǎn)，不僅取決于員工本身的素質(zhì)，也要依靠企業(yè)對其自身安全體系文化的培養(yǎng)，只有真正的提高了員工的安全素質(zhì)和意識，才能使員工規(guī)范自己的安全行為，減少安全事故的發(fā)生，保證公司安全健康的發(fā)展。集中培訓是以班級授課制形式，進行集中理論教學，讓參培者了解“安全體感”的含義、目的意義、安全體感培訓的安全須知，掌握基本勞動防護用品的穿戴標準，提高現(xiàn)場“安全警示標志”的識別能力。

安全教育培訓中為了讓員工真正的了解安全的重要性，而且還不讓員工聽著有種昏昏欲睡的感覺，我們做的安全培訓資料要考慮到視頻內(nèi)容優(yōu)于圖片內(nèi)容，圖片內(nèi)容優(yōu)于文字內(nèi)容，讓員工對安全產(chǎn)生興趣利用視頻和圖片相結(jié)合的教育方式，但是光看不能親身體驗，不能使員工真正的了解，比如舉例子：我們講異常處置方式，告訴員工“停止-呼叫-等待”，異常處置的時候按下急停按鈕，或者原地待命，呼叫管理者原地等待，否則不按照這個執(zhí)行可能發(fā)生災(zāi)害，講的時候大家都能夠說出來，為什么在設(shè)備異常的時候還能發(fā)生傷害呢？很多人會說肯定沒有遵守操作規(guī)程異常處置，但是大家應(yīng)該考慮在安全教育的時候員工是不是真正的了解了真正的明白了。使用計算機雙目立體視覺技術(shù)獲取用戶位置信息,并通過分析定位數(shù)據(jù),設(shè)計判定算法,獲得用戶的移動信息。

本網(wǎng)訊（何晉怡）8月2日一4日，羅甸供電局舉辦配網(wǎng)作業(yè)人員識別A類違1章培訓及競賽活動，使配網(wǎng)作業(yè)人員熟悉和掌握A類違1章行為表象，提高在工作中嚴格執(zhí)行安全規(guī)程、杜絕違1章行為的安全意識和能力，來自該局7個供電所和調(diào)度中心共124人參加了活動。機器設(shè)備的危險與有害因素機器設(shè)備危險產(chǎn)生的形式，包括設(shè)備靜止狀態(tài)和運動狀態(tài)下所呈現(xiàn)的各種危險。

   培訓由該局安監(jiān)部牽頭組織, 培訓師是來自該局的安監(jiān)部主任、糾察專職、設(shè)備部兩票專職擔任,分別對安規(guī)、兩票、A類違1章、現(xiàn)場安全管控及糾察等相關(guān)知識進行培訓,培訓后還進行了理論考試,考試不合格的人員組織再次補考，確保參培人員考試合格。

競賽分為理論考試、實操及競賽分享三個部分,理論考試內(nèi)容涵蓋《中國南方電網(wǎng)有限責任公司電力安全工作規(guī)程》、《貴州電網(wǎng)有限責任公司電氣工作票》、《操作票填寫規(guī)范》《貴州電網(wǎng)有限責任公司現(xiàn)場作業(yè)違1章管理辦法》等內(nèi)容，技能實操以“兩票”執(zhí)行為主線，涵蓋作業(yè)計劃、工作布置、倒閘操作、工作許可、現(xiàn)場安全措施布置、工作監(jiān)護、工作終結(jié)等內(nèi)容的現(xiàn)場實操作。絕緣體感1、電壓表、電流mA表按試驗器面板電路圖接線，將二根分別接在夾具兩端的導線固定好，并確認夾具與地之間保證隔離。競賽分享環(huán)節(jié)由參加競賽人員分享本人參加本次競賽的心得體會，評委根據(jù)選手問題描述的準確性、分析表達能力、儀容儀態(tài)等進行評分。

一種人體可承受電流體感電路及設(shè)備

   人體可承受電流體感電路及設(shè)備，人體可承受電流體感電路包括安全實驗電源，安全實驗電源連接一個調(diào)壓裝置，調(diào)壓裝置的兩個輸出端分別連接到兩個接觸演示電極，一個接觸演示電極的線路上串聯(lián)有電流表，兩個接觸演示電極之間并聯(lián)有電壓表。對于體感車而言單手握把是相當不安全的，尤其是在車多人多的復雜環(huán)境下，因為這樣講會讓你很難處理緊急突發(fā)狀況。在保證安全的情況下，讓學員觸摸接觸演示電極，主電路電流經(jīng)人體導通，通過調(diào)節(jié)裝置調(diào)節(jié)電流，使學員親身體驗在電流變化過程中人體的感受，從無明顯感覺到麻癢，到刺痛，結(jié)合電壓表與電流表的顯示，對電流大小有非常真切的感受。

?現(xiàn)代通信理論與先進技術(shù)之Kinect體感交互技術(shù)

人機交互技術(shù)尤其是可以實現(xiàn)g效人機交互的Kinect體感技術(shù)的發(fā)展方向，并以此為研究基礎(chǔ)，綜述了Kinect體感技術(shù)的理論基礎(chǔ)和國內(nèi)外應(yīng)用現(xiàn)狀，討論了其廣泛應(yīng)用需要解決的技術(shù)難題，展望了其在人機交互領(lǐng)域的應(yīng)用前景，得出了Kinect體感技術(shù)有利于推動人機交互的智能化進展，是人機交互改革的又一個新起點的結(jié)論。近些年來,隨著自然人機交互技術(shù)的發(fā)展,體感技術(shù)以及多媒體系統(tǒng)得到了廣泛的關(guān)注和研究。

繼鼠標和多點觸摸之后，體感交互被稱之為“第三次人機交互革命的原點”。在使用中可能有很多需要注意的事項，不然非常容易出現(xiàn)摔傷或撞傷現(xiàn)象。人機體感交互的出現(xiàn)是人與機器對話方式回歸自然的重要轉(zhuǎn)折，體現(xiàn)了人們對“以人為中心”設(shè)計理念的不斷追求。  人機交互[1] (Human-Computer Interaction,HCI) 是研究人與計算機及其相互作用的技術(shù)，其研究目的在于利用所有可能的信息通道進行人機交流，提高交互的自然性和g效性。目前人與計算機交互的方式只局限于鼠標與鍵盤，正是由于這種傳輸方式的單一性阻礙了人機交互的進一步發(fā)展，人機交互中輸入輸出效率之間的差距變的越來越大。隨著科學技術(shù)的高速發(fā)展，更高層次的人機交互理念對交互方式提出了巨大的需求，眾多科研人員開始對新的交互技術(shù)的多通道界面展開研究，目前的研究內(nèi)容主要是集中在手勢輸入、語音識別及感覺反饋等方面。而 kinect 體感技術(shù)的出現(xiàn)為促進人機交互的發(fā)展具有重要意義，kinect 作為新一代的體感設(shè)備，可以依靠實時b捉使用者的動作、面部識別及語音識別就可以達到輸入功能。這一特性很好地填補了現(xiàn)有人機交互技術(shù)的缺陷，并且促使 kinect 體感技術(shù)成為人機交互領(lǐng)域的一個研究熱點。  與傳統(tǒng)輸入設(shè)備不同的是，kinect 設(shè)備可以實現(xiàn)直接用使用者的身體來控制終端，用這種自然的方式與終端進行交互的特點貼近了人機交互對自然性的要求，kinect 體感技術(shù)對人機交互理念的實現(xiàn)起到了重要的促進作用。因此研究 kinect體感技術(shù)在人機交互領(lǐng)域中的應(yīng)用對其今后的發(fā)展具有很大的必要性。