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近幾年來(lái)，出現(xiàn)了越來(lái)越多的安全問(wèn)題，如幼兒園管理和基礎(chǔ)設(shè)施的不完善.本文在分析現(xiàn)有幼兒園管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際需要和存在的問(wèn)題，對(duì)方案進(jìn)行改進(jìn)和完善.利用 RFID、數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控等技術(shù)，提出了一種雙向互動(dòng)的管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)信息的輸入與比對(duì)、幼兒園視頻的實(shí)時(shí)查看與監(jiān)控、家長(zhǎng)及孩子身份認(rèn)證、語(yǔ)音廣播等功能，有效地維護(hù)了幼兒園的秩序，大大消除了安全隱患。

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幼稚園階段是兒童身心發(fā)育的關(guān)鍵階段，同時(shí)也是兒童成長(zhǎng)道路的站，幼稚園階段教學(xué)的質(zhì)量直接影響著兒童未來(lái)的發(fā)展.但從目前幼稚園教育的現(xiàn)狀來(lái)看，許多幼稚園在教學(xué)過(guò)程中家庭互動(dòng)的頻率并不高，甚至有些幼稚園根本沒(méi)有建立起有效的家庭交流方式，這樣就很可能造成家庭教育與園內(nèi)教育的脫節(jié)，不利于幼稚園的健康發(fā)展.為此，我國(guó)也在不斷采取措施，運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)手段，加強(qiáng)家庭交流，提高幼稚園教育的效果，也正是在這種背景下，智慧幼稚園管理信息系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生。

幼稚園智能系統(tǒng)以幼兒園、教師和家長(zhǎng)為主要服務(wù)對(duì)象，從兒童安全入手，致力于保障3-6歲兒童的安全健康，提高園務(wù)管理效率，提升教育水平，豐富精神生活，構(gòu)建覆蓋硬性 軟性的生態(tài)系統(tǒng)，成為幼兒園信息化建設(shè)的助推器和助推器。

兒童智能系統(tǒng)是指利用計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)，結(jié)合幼兒園的工作和管理特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)并形成的軟件。既要具備管理軟件的全部基本要素，又要體現(xiàn)幼教行業(yè)特有的功能特征。

要能夠保證建筑物內(nèi)人、物的高度安全，并具有抵御災(zāi)害和突發(fā)事件的能力；

要為用戶的管理、活動(dòng)和生活提供極大的便利；建設(shè)信息高速公路，提供便捷、多樣的通信方式；因此，從方便快捷的角度考慮，旅館應(yīng)該通過(guò)建立目前各種先進(jìn)的通信手段和信息綜合服務(wù)系統(tǒng)，地滿足用戶對(duì)信息資源、信息服務(wù)的需求。

建設(shè)智能校園系統(tǒng)，首先是在全園形成統(tǒng)一管理的信息平臺(tái)，促進(jìn)教育信息的標(biāo)準(zhǔn)化，為全園營(yíng)造一個(gè)良好的數(shù)字空間和信息共享環(huán)境，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源數(shù)字化，數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)化，結(jié)算管理集中化。借助“校園智能系統(tǒng)”提供的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，對(duì)學(xué)校各類(lèi)管理信息系統(tǒng)進(jìn)行整合和集成，為各管理部門(mén)提供綜合信息服務(wù)，輔助科學(xué)決策，提高學(xué)校管理效率和管理水平。三是推動(dòng)了校園網(wǎng)應(yīng)用基礎(chǔ)平臺(tái)的建設(shè)，并逐步完成了校內(nèi)應(yīng)用系統(tǒng)架構(gòu)升級(jí)。四是構(gòu)建更加完善的智能化辦公環(huán)境和更高水平的學(xué)生安全保障，使幼兒園在軟硬件建設(shè)上都成為個(gè)中，贏得社會(huì)和業(yè)界的認(rèn)可。

幼師智能系統(tǒng)以幼兒事故風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控制為核心，著重于幼兒、教師和家長(zhǎng)不安全行為的管理，以幼兒園系統(tǒng)安全要素管理為基礎(chǔ)，為幼兒園提供一套識(shí)別危險(xiǎn)源、評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)的標(biāo)準(zhǔn)流程和模板工具。給頻繁發(fā)生的幼兒安全事故敲響警鐘，讓幼兒和成人有安全意識(shí)，讓幼兒園有系統(tǒng)、科學(xué)地做好安全管理工作，減少事故，確保幼兒安全。

認(rèn)為任何家長(zhǎng)或園長(zhǎng)都不重視對(duì)幼兒的安全管理，科學(xué)、系統(tǒng)地做好幼兒安全管理，減少事故發(fā)生，保障幼兒的安全是信息時(shí)代對(duì)幼兒園長(zhǎng)的基本要求。如您有興趣了解更多幼兒園安全管理系統(tǒng)，歡迎您與天才兒童智能系統(tǒng)的老師聯(lián)系。

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整體控制：系統(tǒng)功能，用戶自定義功能滿足了幼兒園日常管理需求，提高了幼兒園管理水平，極大地提高了日常工作效率。

本文對(duì)眾多幼兒園在管理過(guò)程中的實(shí)際需求進(jìn)行了調(diào)查研究。該制度涉及與幼兒園有關(guān)的活動(dòng)：

主要管理模塊包括日常辦公管理，管理，幼兒成長(zhǎng)檔案管理，營(yíng)養(yǎng)食譜管理，保健管理，收費(fèi)管理，后勤管理，教學(xué)管理，安保管理，南博視頻管理等。

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營(yíng)養(yǎng)素配方：養(yǎng)分配方管理包括配方庫(kù)的建立，有量配方的建立，月?tīng)I(yíng)養(yǎng)分析，涵蓋準(zhǔn)確的營(yíng)養(yǎng)信息，以及21種分類(lèi)法的2000多種原料和各年齡層的營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

在營(yíng)養(yǎng)食譜管理模塊中，軟件已經(jīng)包含了數(shù)百種食物，我們也可以自己制作食物，通過(guò)從食譜庫(kù)中選擇食物，制作一周的有量食物。并且在制作有分量的菜譜時(shí)，軟件會(huì)同步地分析當(dāng)前菜譜是否達(dá)到了飲食平衡。

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該系統(tǒng)界面美觀，易于學(xué)習(xí)和使用。收益分析1、能有效地記錄學(xué)校各項(xiàng)收支情況，便于成本費(fèi)用的核算；能有效地記錄學(xué)生在校學(xué)習(xí)成績(jī)，存儲(chǔ)電子檔案，能幫助教師和家長(zhǎng)了解學(xué)生的成長(zhǎng)情況，進(jìn)行有利的引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。對(duì)每個(gè)學(xué)生的體檢工作進(jìn)行電子檔案，可以讓老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的健康狀況進(jìn)行監(jiān)控，讓家長(zhǎng)放心，讓老師放心。給孩子建立成長(zhǎng)檔案，也就是幫他們留下一個(gè)童年記憶，在一定程度上提升幼兒園形象。能滿足幼兒園的日常管理、財(cái)務(wù)管理、后勤管理和幼兒管理等涉及幼兒園各個(gè)方面的需要。

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由于托兒所的數(shù)量和規(guī)模越來(lái)越大，傳統(tǒng)的人工管理模式已不能有效地對(duì)托兒所員工和幼兒的信息進(jìn)行管理。隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，利用計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，不僅可以提高幼兒園的管理水平，而且可以減少開(kāi)支，提高幼兒園的運(yùn)行效率，同時(shí)也可以為創(chuàng)建有特色的幼兒園'招牌'提高競(jìng)爭(zhēng)力，為幼兒園管理工作節(jié)省了不少人力、物力等。