戶外拓展訓練特性：時尚性:適應了當代完善人格、提高素質(zhì)和回歸自然的需求。突破性:并非體育加娛樂，也不是魔1鬼訓練，而是對正統(tǒng)教育的一次全1面提煉和綜合補充，打破常規(guī)，產(chǎn)生新的意義。豐富性:所有項目以體驗活動為先導，引發(fā)出人知、情感、意志和交往活動，使短暫的訓練充實而豐富。挑戰(zhàn)性:所有項目都具有一定難度，心理、體能、智能的極限挑戰(zhàn)。

對孩子的學習能力提升有不錯的效果：在拓展培訓里。一些項目的解決辦法需要孩子突破定勢思維，打開思路，讓孩子明白問題的解決方案不知一個。同時為了完成項目，需要孩子付出較長的時間和心血，鍛煉了孩子的耐心和毅力，讓孩子明白持之以恒的道理。當孩子把這些在活動中的感受轉化在生活或者學習中，可以對孩子的成長帶來積極的作用。

要與參與人員深入溝通。要讓每一個員工認真對待，不能簡單的當作游戲來玩，講清楚培訓的目標、目的與達到的效果，不妨也與企業(yè)的各項管理或升遷等結合起來進行前期宣傳，引起全員的重視。上述案例溝通是不到位的，重要領導的想法太樂觀，員工也全當一次放松或游戲。zui后很重要的就是與培訓教練的溝通和要求。拓展訓練很重要的內(nèi)容是項目結束后的分享與引導。