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學(xué)校課桌椅
臨朐鑫通鋼木制品有限公司是校具家具、課桌椅、餐桌、床等、鐵皮、鋼管、板等產(chǎn)品專業(yè)生產(chǎn)加工的公司.
學(xué)校課桌椅
學(xué)校課桌椅
課桌椅符合率(合格率)問題(1)課桌符合率=桌面高與學(xué)生身高符合的人數(shù)/調(diào)查人數(shù)×100%(2)課椅符合率=椅面高與學(xué)生身高符合的人數(shù)/調(diào)查人數(shù)×100%此項(xiàng)調(diào)查目的在于, 掌握各教室多余的型號(hào)數(shù)和缺少的型號(hào)數(shù), 為全校課桌椅的調(diào)整或新進(jìn)什么型號(hào)的計(jì)劃服務(wù)。使用專門的“課桌椅型號(hào)測(cè)量尺”測(cè)量。其產(chǎn)品主要包括折疊椅、辦公椅、折疊桌、上下床、課桌椅、酒店餐椅、導(dǎo)演折疊椅、兒童折疊椅、會(huì)議折疊椅、靠背折疊椅、折疊辦公椅、辦公椅網(wǎng)椅、辦公椅系列、鋼架辦公椅、弓形架辦公椅、可折疊桌、實(shí)木上下床、學(xué)生上下床、時(shí)尚酒店餐椅、歐式酒店餐椅等。
調(diào)查結(jié)果, 學(xué)校課桌椅,桌面高、椅面高各分為3類:(1)符合, 即符合表1的規(guī)定;(2)基本符合, 學(xué)校課桌椅即比表1的規(guī)定高出1或2個(gè)型號(hào);(3)不符合, 即低于表1的規(guī)定或超出2個(gè)以上型號(hào)?!盎痉稀钡母拍? 國(guó)內(nèi)已使用多年。我們參考采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)之后, 又強(qiáng)化了它的重要性[ 4] 。日本中學(xué)生的課桌就是一個(gè)很好的例子,在課桌的左側(cè)有放置書包的掛鉤,有的書桌在抽屜的下方放置了一個(gè)書籃,用于放置書籍。(1)學(xué)校課桌椅可為學(xué)生身高1 ~ 2 a生長(zhǎng)留有余地;(2)桌椅提高1 ~ 2個(gè)型號(hào), 亦即桌椅高差提高1~ 2 cm, 更靠近中國(guó)人、黃種人的體型;(3)做為參考, 日本也容許高出1 ~ 2個(gè)型號(hào);(4)1983年制訂的學(xué)校課桌椅功能尺寸和1987年制訂的學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的本質(zhì)沒有被完全拋棄。
臨朐鑫通鋼木制品有限公司以八大系列產(chǎn)品供國(guó)內(nèi)外廣大客戶使用:
1.教室家具系列:講臺(tái).課桌椅.
2.學(xué)生床系列:學(xué)生高低鋪.公寓床.
3.辦公家具系列:
4.實(shí)驗(yàn)室系列:理﹨化﹨生實(shí)驗(yàn)桌.藥品柜﹨儀器柜﹨中央實(shí)驗(yàn)臺(tái)等.
5.平面階梯課桌椅系列:
6.排椅系列:
7.餐桌系列;
8.圖書館系列:
課桌椅是學(xué)校教育教學(xué)的基本設(shè)備,學(xué)校課桌椅對(duì)青少年身體的生長(zhǎng)發(fā)育和教育教學(xué)質(zhì)量起著重大影響作用。課桌椅設(shè)計(jì)是否合理,將會(huì)對(duì)學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)效率產(chǎn)生很大的影響。國(guó)內(nèi)外大量科研資料證明,不適宜的課桌椅與學(xué)生脊柱彎曲異常的形成,以及的發(fā)生有密切關(guān)系。在課椅的設(shè)計(jì)上,椅面高度和深度也要適中,高度要略低于小腿長(zhǎng)度,高度過高或過低都會(huì)增加限制膝關(guān)節(jié)的負(fù)擔(dān),使人感到不舒適,椅面過深則會(huì)限制小腿和腳的活動(dòng)。為了保證青少年的正常生理發(fā)育,使他們能更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),應(yīng)高度重視學(xué)生課桌椅,學(xué)校課桌椅的設(shè)計(jì)、制作和選用。
課桌椅使用的現(xiàn)狀
隨著社會(huì)進(jìn)步,人們物質(zhì)生活水平得到了很大提高,兒童和青少年受到家庭和社會(huì)的高度重視,身高和體重增加明顯,原有課桌椅型號(hào)系列,學(xué)校課桌椅已不能保證身高173 cm~187 cm的學(xué)生使用,對(duì)學(xué)生坐姿帶來不利影響。因此,2002年國(guó)家質(zhì)檢總局發(fā)布了為生部提出的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《學(xué)校課桌椅功能尺寸》(GB/T3976-2002),該標(biāo)準(zhǔn)在之前國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)課桌椅,學(xué)校課桌椅9個(gè)型號(hào)的基礎(chǔ)上,增設(shè)了一個(gè)以180 cm為標(biāo)準(zhǔn)身高的醉大型號(hào)課桌椅,其桌面高76 cm、座面高44 cm?,F(xiàn)行的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中,10個(gè)型號(hào)的課桌椅涵蓋的身高范圍為112.5 cm~180 cm以上。所以我們需要一些歡快的色調(diào),例如搞級(jí)灰學(xué)校課桌椅等相對(duì)溫和的顏色是非常適合的。課桌椅型號(hào)增設(shè)后,一定程度上改善了學(xué)校課桌椅的使用狀況,但隨著教育教學(xué)系統(tǒng)等各方面的綜合發(fā)展,目前課桌椅在使用過程中仍然存在很多問題。
臨朐鑫通鋼木制品有限公司
主要產(chǎn)品包括:
1.培訓(xùn)椅(塑鋼培訓(xùn)椅,布面培訓(xùn)椅,仿皮培訓(xùn)椅,鋼木培訓(xùn)椅,培訓(xùn)排椅等);
2.課桌椅(鋼木課桌椅,塑鋼課桌椅,升降課桌椅,階梯教室課桌椅等);
3.快餐桌椅(曲木餐桌椅,塑鋼餐桌椅,玻璃鋼餐桌椅,不銹鋼餐桌椅,酒店桌椅,吧酒吧臺(tái)等);
4.公共排椅(塑鋼排椅,機(jī)場(chǎng)椅,禮堂椅,影劇院椅,軟體排椅等);
5.多功能會(huì)議桌椅(多功能廳桌椅,多媒體教學(xué)桌椅,會(huì)議培訓(xùn)桌椅,報(bào)告廳桌椅,禮堂椅等);
6.多功能塑鋼椅(塑鋼椅,折疊椅,電鍍椅,辦公椅,會(huì)議椅,會(huì)客椅,職員椅等);
7.彎曲木椅(彎木餐椅,彎木防火板椅,彎曲木吧椅);
8.多功能臺(tái)架(臺(tái)架鐵架,折疊桌,置物架,工作臺(tái),多功能臺(tái)架,會(huì)議桌等);
9.家具配件(塑膠家具配件,五金家具配件,木板家具配件,PP塑膠座椅,課桌椅配件,培訓(xùn)椅配件,辦公椅配件,排椅配件);
課桌椅的設(shè)計(jì)在外形、色彩以及質(zhì)感上還要講究和諧、美觀,要遵從美學(xué)中的形式美法則,注意整體與局部的協(xié)調(diào)關(guān)系,比例的長(zhǎng)短與大小關(guān)系,點(diǎn)線面之間的組合關(guān)系等。一件美觀大方的設(shè)計(jì)產(chǎn)品能使人身心愉悅,審美也會(huì)因此而提高。教育不只是老師所講述的課程,教育的環(huán)境也是對(duì)學(xué)生的一種熏陶,學(xué)校課桌椅應(yīng)該讓學(xué)生從小就在一個(gè)良好的視覺環(huán)境中成長(zhǎng),這樣對(duì)學(xué)生的心理和審美能力都有積極的影響。而課桌椅這種伴隨學(xué)生十幾年的教具,就是重要的環(huán)境因素。在教室這種大空間中,課桌椅個(gè)體是否美觀、大方,直接關(guān)系到整個(gè)教室空間氛圍的營(yíng)造,比例的不和諧會(huì)在空間上給人擁擠沉悶的感覺,不好的顏色搭配甚至還會(huì)影響采光和學(xué)生的視線。一次性注塑形成,生產(chǎn)的程序更為簡(jiǎn)單化,產(chǎn)品耐沖擊、抗老化,方便清潔,可自動(dòng)無聲恢復(fù),方便起座、出入。因此,設(shè)計(jì)的課桌椅是否美觀是評(píng)價(jià)課桌椅好壞的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校課桌椅人體工程學(xué)原則
舒適是家具設(shè)計(jì)的重要原則,當(dāng)然課桌椅的設(shè)計(jì)也不例外,學(xué)校課桌椅要符合人體工程學(xué)原理。一套好的設(shè)計(jì)在學(xué)生聽課時(shí)不會(huì)因?yàn)樽酪尾皇孢m而影響聽課質(zhì)量,長(zhǎng)時(shí)間讀書寫字不會(huì)因?yàn)槌叽绮豢茖W(xué)感覺疲勞。課桌椅在尺寸的設(shè)計(jì)上要符合人體比例,在課桌的設(shè)計(jì)上桌面高度要適宜,桌面過高會(huì)導(dǎo)致人在讀書寫字時(shí)會(huì)導(dǎo)致肩部向上用力,容易引起肩部疲勞,桌面過低人體要全身收縮,脊柱負(fù)擔(dān)過重,容易引起駝背和脊柱變形,桌板下方要有足夠雙腿活動(dòng)的空間,這樣讓人不容易產(chǎn)生束縛感,長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)不容易產(chǎn)生疲勞和厭倦。在課椅的設(shè)計(jì)上,椅面高度和深度也要適中,高度要略低于小腿長(zhǎng)度,高度過高或過低都會(huì)增加限制膝關(guān)節(jié)的負(fù)擔(dān),使人感到不舒適,椅面過深則會(huì)限制小腿和腳的活動(dòng)。大學(xué)生使用的課本醉大尺寸以A4居多,大約為297mm,故桌面深確定為350mm。此外,學(xué)生用課桌椅不要有靠背,長(zhǎng)期倚靠會(huì)影響脊柱的生長(zhǎng)發(fā)育,同時(shí)有所倚靠會(huì)讓學(xué)生注意力不容易集中,影響學(xué)習(xí)效率。