孩子學(xué)琴如何堅(jiān)持下來？

一、 入門階段須培養(yǎng)堅(jiān)持精神

??幼兒的音樂教育半途而廢者不在少數(shù)，培養(yǎng)孩子持之以恒的毅力比學(xué)琴本身更有意義。我們認(rèn)為入門階段的啟蒙教育尤為重要。這一階段對(duì)幼小的孩子來說，受點(diǎn)皮肉之苦，形成一定的條件反射是有必要的，但不能當(dāng)真或過火，適可而止，否則引發(fā)孩子的逆反心理，對(duì)樂器產(chǎn)生反感，那將事與愿違，適得其反了。孩子在練習(xí)過程中，由于幼兒的天性特點(diǎn)，注意力的短暫性，要耐心引導(dǎo)適當(dāng)娛樂。還要嚴(yán)格訓(xùn)導(dǎo)，我們常常會(huì)同孩子說，不是你學(xué)不好而受罰，是因?yàn)椴粓?jiān)持。每當(dāng)孩子不集中精神之時(shí)，我們總是鼓勵(lì)她“堅(jiān)持到底就是勝利”。

二、 隨時(shí)抓住孩子的閃光點(diǎn)，給于適當(dāng)目標(biāo)和積極的鼓勵(lì)保持良好精神狀態(tài)

??興趣是的老師。家長要隨時(shí)肯定幼兒每日、每階段的進(jìn)步，努力尋找孩子的閃光點(diǎn)。切不可只把學(xué)琴作為一種單純的技能訓(xùn)練，不然，幼兒演奏技能的提高與成人對(duì)他的期望之間的距離，永遠(yuǎn)有一條不可逾越的鴻溝，常此以往，會(huì)在幼兒心理上蒙上陰影，對(duì)他的自尊心、自信心都將造成極大的傷害，得不償失。小孩在練習(xí)樂器時(shí)家長要分階段給于一定的目標(biāo)，是激發(fā)孩子學(xué)琴興趣。實(shí)踐證明，孩子的精神狀態(tài)的好壞，決定了每天練琴的質(zhì)量和效率。

三、 培養(yǎng)自習(xí)自研能力提高成功感和學(xué)習(xí)興趣

??引導(dǎo)孩子一定程度地去研究和感知樂器本身，以及以幼兒的視角理解樂理知識(shí)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子研究自身喜歡的樂曲，每天練琴時(shí)，都以欣賞的態(tài)度，盡管孩子的琴技還較幼嫩，但還因該由衷地去欣賞從孩子手出的稚幻的音樂。自孩子學(xué)琴，我們創(chuàng)造一些音樂環(huán)境，如聽看音樂會(huì)和音樂，潛移默化之中熏陶孩子，增加音樂感覺，在音樂的節(jié)奏和旋律中提升學(xué)習(xí)興趣。

專業(yè)的鋼琴保養(yǎng)知識(shí)

選購鋼琴后，如何正確保養(yǎng)就是關(guān)鍵了。保養(yǎng)的好壞決定了鋼琴的音質(zhì)發(fā)揮，更是關(guān)系到鋼琴的使用壽命。所以鋼琴保養(yǎng)就刻不容緩了。

一、將鋼琴安置在合適的位置。

鋼琴選購回來，并不是隨處安放就可以，因?yàn)楦咂焚|(zhì)的鋼琴基本由木材手工制成，因此對(duì)溫、濕度比較敏感，適宜的溫度在18—28攝氏度之間，相對(duì)濕度應(yīng)在40%—70%之間。（1）若室內(nèi)較潮濕，會(huì)引起機(jī)件不靈活，琴弦生銹，加快機(jī)械磨損，因此可在下門板上安裝一只電熱管，適時(shí)打開5-8小時(shí)驅(qū)潮。（2）若室內(nèi)干燥，容易引起機(jī)件松動(dòng)，音律不準(zhǔn)，則打開下門板，將水盛在小碗中，放到鋼琴里，任其自然蒸發(fā)，每周更換一次水。室溫過熱或過分干燥，會(huì)使木質(zhì)零件松動(dòng)、走形而影響彈奏。（3）在選擇房間時(shí)，請(qǐng)考慮聲音傳播的均衡性。鋼琴放置的房間應(yīng)該能夠讓樂聲回響，從而產(chǎn)生嘹亮、清晰、飽滿且沒有刺耳回音的音色，簡單來說，就是把鋼琴放在能帶來動(dòng)聽音色的房間。（4）鋼琴的放置一定要平穩(wěn)，如因地面不平而晃動(dòng)，會(huì)引起琴體開膠變形，應(yīng)盡量設(shè)法墊平，并且每年要在琴輪上滴一點(diǎn)機(jī)油，以防琴輪銹死。鋼琴擺放與墻壁之間要留有5-10厘米的空隙距離，便于琴體周圍空氣的流通。（5）鋼琴擺放還應(yīng)注意避免陽光直射、空調(diào)直吹，遠(yuǎn)離取暖設(shè)備的位置，防止因受熱不均而引起琴體局部油漆變色、斷裂導(dǎo)致框架變形。（6）鋼琴上面不要安放重東西或雜物，以免頂蓋變形或引起共振產(chǎn)生雜音也不要把點(diǎn)燃的火柴頭煙頭熱水杯放在鋼琴上,以防湯壞油漆.當(dāng)然,更不能盛有液體的容器直接放在鋼琴上,一旦容器翻倒液體流入鋼琴內(nèi),鋼琴內(nèi)部將會(huì)發(fā)生膨脹生銹等,給您帶來不必要的損失。

二、定期給鋼琴調(diào)律保養(yǎng)。

為了保持鋼琴的良好狀態(tài)及音律的準(zhǔn)確，定期進(jìn)行調(diào)律。如果能夠保持在每年的春、夏、秋、冬四季變換的時(shí)候各調(diào)一次音，那就不過了。彈奏不多的鋼琴，建議每隔半年調(diào)律一次；閑置不用的鋼琴，為保證其不至損壞，建議每年調(diào)律保養(yǎng)一次。

據(jù)中國音樂家協(xié)會(huì)的數(shù)據(jù)顯示，目前中國學(xué)習(xí)鋼琴的兒童早已超過3000萬，還以每年10%的速度增長?？梢哉f，現(xiàn)在的中國幾乎是掀起了一股學(xué)鋼琴的熱潮。然而對(duì)于學(xué)鋼琴的人而言。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。在臺(tái)上淋漓盡致的演奏背后是無數(shù)枯燥的練琴，是對(duì)鋼琴和音樂由愛到恨、又由恨到愛的心路歷程。

那么到底是什么讓幾千萬人選擇學(xué)鋼琴呢？

讓孩子心靈手巧

彈鋼琴需要大腦協(xié)調(diào)眼、耳、口、手、腳的同時(shí)協(xié)作。這種綜合性的練習(xí)不僅會(huì)鍛煉大腦的復(fù)雜性，而且能激發(fā)人的想像力、創(chuàng)造力。

大量事實(shí)證明，從幼年開始學(xué)習(xí)鋼琴的孩子，入學(xué)后，在理解能力、接受能力、想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面，都顯著高于一般孩子。

走進(jìn)音樂

由于鋼琴使用十二平均律，使音樂的轉(zhuǎn)調(diào)、復(fù)調(diào)、和聲獲得極大的自由，音樂世界里的所有語言、語法、修辭等等，它都能為你展現(xiàn)。學(xué)習(xí)鋼琴，就走進(jìn)了這所綜合性的音樂。實(shí)際上，在鋼琴學(xué)習(xí)中學(xué)到的，不只是鋼琴，而是提升音樂的感受力、理解力和思維力。這方面的能力提升了，對(duì)室內(nèi)樂、交響樂等非鋼琴的音樂作品，也會(huì)有更高的理解能力和鑒賞力。這也是人們所說的學(xué)音樂要先學(xué)鋼琴的原因所在。

鍛煉意志

演奏鋼琴需要相對(duì)熟練的技術(shù)、技巧。掌握技術(shù)、技巧需要有規(guī)律的、正確的、恒久的訓(xùn)練，這種訓(xùn)練需要毅力、耐力、信心和勇氣。所以，鋼琴學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志、不斷進(jìn)取的精神，并養(yǎng)成踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的習(xí)慣，都起到有效的促進(jìn)作用。

精神富有