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【山西藍(lán)鼎藝展展覽】小編為您介紹：

一切從展品出發(fā) 多媒體展陳真正要展示的是展品本身，而不是技術(shù)手段。 這就要求在設(shè)計之前形成完整的、貼切的展覽設(shè)計理念。展覽設(shè)計理念的形成源于對展覽內(nèi)容的理解，是對展覽內(nèi)容、觀眾心理、展館環(huán)境等因素合理的、綜合的把握。多媒體展陳的設(shè)計、實施必須以得到確認(rèn)的展覽設(shè)計理念為指導(dǎo)。

不同類型的博物館具有不同的展覽設(shè)計理念?？茖W(xué)技術(shù)類博物館所展示的是科學(xué)原理、技術(shù)手段的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和應(yīng)用，多數(shù)的展品就是在科學(xué)原理指導(dǎo)下形成的設(shè)備本體，觀眾對科學(xué)理論、技術(shù)的理解多數(shù)是通過作為展品的設(shè)備的解析、運行而得到的。因此在大多數(shù)的科技類博物館中多媒體展陳的應(yīng)用引入了大量的技術(shù)設(shè)備，直接來表現(xiàn)這些設(shè)備中所蘊涵的科技原理。而歷史文化類博物館中多媒體展陳的成功實現(xiàn)應(yīng)基于對“科技、藝術(shù)、文化”的深刻理解之上，融合環(huán)境、內(nèi)容所形成的氛圍，淋漓盡致地表現(xiàn)所表征的文化的面貌與進(jìn)程，滿足觀眾對展覽體驗、探索、獵奇的訴求。

企業(yè)展廳設(shè)計的構(gòu)成

企業(yè)展廳其實是產(chǎn)品的展現(xiàn)空間，以產(chǎn)品為主體，以空間為 輔體，空間必需為產(chǎn)品做鋪墊，而產(chǎn)品也必需交融于空間之中， 企業(yè)展廳設(shè)計主要由以下四局部構(gòu)成。一是平面規(guī)劃，要剖析出 平面規(guī)劃的作用，合理分割空間，了解展現(xiàn)的組成局部。二是產(chǎn) 品，產(chǎn)品其實是由設(shè)計師思想決議的。設(shè)計師要看什么樣的空間 合適產(chǎn)品，什么樣的產(chǎn)品合適空間。三是燈光，我們應(yīng)該充沛認(rèn) 識到燈光的重要性，不能簡單地以為燈光只是用來照明，其更多 的是營造氛圍、塑造外型、增加層次。四是軟裝，軟裝不只僅彌補缺乏，更多的是能表現(xiàn)各種作風(fēng)，促進(jìn)空間整體化，使模仿空 間更為實踐化。

首先，環(huán)保展廳設(shè)計不能僅靠文字來表達(dá)良好的展示效果。在環(huán)保科普展館的設(shè)計中，可以結(jié)合多媒體更地展示環(huán)保相關(guān)信息，使展館設(shè)計達(dá)到圖文并茂、色彩鮮艷的展示效果。墻面互動投影可以把枯燥的文字變成視頻或互動信息，讓用戶從多方面了解環(huán)保的意義。

同時，游客可以與墻壁進(jìn)行一定程度的互動，讓游客在體驗過程中了解到更詳細(xì)的信息。還可以使用沉浸感或聲、光、電等視覺和聽覺較強的數(shù)字顯示技術(shù)，讓游客融入其中，了解環(huán)境現(xiàn)狀和環(huán)保措施的科普知識，傳遞生態(tài)環(huán)保理念，達(dá)到寓教于樂的效果。

環(huán)保需要從科普入手，科普教育的作用不可估量。一個集前瞻性、先進(jìn)性、趣味性于一體的環(huán)境科學(xué)展廳，可以更直觀地進(jìn)行環(huán)境科學(xué)教育。展廳設(shè)計也可以應(yīng)用到很多領(lǐng)域，如數(shù)字展廳、高科技城市規(guī)劃展廳、企業(yè)展廳等。未來展廳設(shè)計會加入更多的元素，對企業(yè)的宣傳會起到更好的作用。