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虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)——船舶建造虛擬仿1真VR實訓系統(tǒng)。
船舶建造虛擬仿1真VR實訓系統(tǒng)能夠?qū)碗s的船舶建造過程以形象逼真的仿1真模擬場景展示出來,讓培訓人員輕松學習建造知識,熟悉具體操作工作流程,加深實際工作的理解。船舶建造虛擬仿1真VR實訓系統(tǒng)通過對船廠廠區(qū)及設(shè)施、船舶內(nèi)部結(jié)構(gòu)和布置、船體建造常規(guī)工藝流程進行仿1真模擬,形成逼真的3D可視化模型。再通過人機交互技術(shù),讓受訓人員與虛擬現(xiàn)實場景中的各類立體模型進行交互操作,完成船體加工、零件安裝、起重運輸?shù)染唧w工作。
文秘虛擬仿1真實訓系統(tǒng)實訓目標
掌握公關(guān)與秘書學專業(yè)的基本理論與基本知識,熟悉現(xiàn)代文書學、秘書學的原理和方法、具有較強的寫作能力、能熟練地從事文書、秘書事務工作,能進行文章寫作、文學編輯和新聞寫作、有較強的公關(guān)能力、并從事信息宣傳、文秘服務、日常辦公管理及公共關(guān)系等工作。使學生接受秘書職業(yè)技能的訓練,提高學生接打電話、接待客人、安排會議、處理文書以及辦公室日常事務等方面的動手能力。
VR沉浸式教學是一種多人同步、實時互動、讓參與者完全置身于虛擬世界之中的教學方式。它將教學內(nèi)容場景化,為學生提供沉浸式、實踐式、交互式的虛擬現(xiàn)實教學和實訓環(huán)境?!爸R傳遞實際上也遵循達爾文的進化論,從幾千年以前的口授,到幾百年前發(fā)明黑板,到大概二十多年前有了多媒體,再到未來虛擬現(xiàn)實、人工智能、大數(shù)據(jù)的深度融合。5G和VR教學的深度結(jié)合,讓貧困地區(qū)的遠程教育成為可能。利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)的沉浸式教室是未來的發(fā)展趨勢。
虛擬仿真實驗教學都有哪些優(yōu)勢?
提升教學效果:
逼真、立體的表現(xiàn)形式可以讓抽象的實驗過程形象逼真演示出來,教師可結(jié)合實際的教學需求,大限度地發(fā)揮虛擬元器件資源的優(yōu)勢,提升教學效果。
完成不可能的實驗:
輔助教師進行課堂實驗演示:如復雜實驗、危險性實驗、極端破壞性實驗、反應周期過長實驗、無法控制反應過程以及在傳統(tǒng)實驗室無法完成的實驗等,可以安全、直觀的展示出來。