故事化教學(xué)法。以故事為主線條貫穿武術(shù)技術(shù)的教學(xué)，也就是設(shè)置情景教學(xué)的模式對(duì)幼兒進(jìn)行武術(shù)教育。在“武娃幼兒武術(shù)”中的“滿江紅拳”，就是以古代英雄人物岳飛為原型，在教學(xué)中穿插若干關(guān)于岳飛的歷史故事，不僅能使幼兒在學(xué)習(xí)武術(shù)中主動(dòng)的接受武術(shù)動(dòng)作及增進(jìn)歷史知識(shí)，更能使幼兒在歷史人物的熏陶下培養(yǎng)形成一定的良好道德意識(shí)，寓愛(ài)國(guó)文化教育于幼兒武術(shù)教學(xué)中。

南陽(yáng)中體詠春教育常年開(kāi)設(shè)課程：詠春拳。包含：少兒常年班、青少年常年班、暑假 寒假特訓(xùn)班、女子特訓(xùn)班、武術(shù)興趣班、武術(shù)培訓(xùn)班等科目。另開(kāi)設(shè)成年人武術(shù)培訓(xùn)班、武術(shù)教練員培訓(xùn)班等多門武術(shù)課程。

窮文富武，真正傳統(tǒng)武術(shù)家都和幫會(huì)、官僚、商人有著密切關(guān)系。一九四九年以后歷次政治運(yùn)動(dòng)，很多武術(shù)家被作為牛鬼蛇神、封建會(huì)道門成員迫害下放，境遇非常悲慘。同時(shí)把打把式、賣藝的花拳秀腿表演套路扶植了起來(lái)，因?yàn)檫@些武術(shù)中看不中用對(duì)社會(huì)構(gòu)不成威脅。從而造成真正能實(shí)戰(zhàn)的傳統(tǒng)武術(shù)大量失傳，把武術(shù)導(dǎo)向了套路表演。

跆拳道是以徒手和器械的攻防，動(dòng)作及其攻法為內(nèi)容，通過(guò)武術(shù)套路，散打和對(duì)抗形式，來(lái)達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)意志及訓(xùn)練技能的目的的體育運(yùn)動(dòng)。跆拳道在中國(guó)具有悠久的歷史和廣泛的群眾基礎(chǔ)。 具體來(lái)講，跆拳道具有以下幾種具體的優(yōu)點(diǎn)，讓我們簡(jiǎn)單的列舉以下。

　　它可以刺激和開(kāi)發(fā)練習(xí)者的速度，力量，靈敏耐心等身體素質(zhì)。呼吸循環(huán)系統(tǒng)機(jī)能的靈活性?？梢钥朔陨淼膽卸瑁麡O，畏懼等不良因素。有利于練就發(fā)達(dá)有力的肌肉。培養(yǎng)方向轉(zhuǎn)換的能力，使關(guān)節(jié)，肌肉及筋更加柔韌有節(jié)奏型。培養(yǎng)集中力，取消雜念。學(xué)會(huì)移動(dòng)身體的方法和技巧。