夏季即將來(lái)臨，大部分課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)暑假班

夏季即將來(lái)臨，大部分課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)暑假班都相繼進(jìn)入尾聲，只有少部分輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)年后繼續(xù)上課，近日記者走訪了各大輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)：雖然距離中考還有些時(shí)日，春季周日輔導(dǎo)班報(bào)名卻早已火爆起來(lái)。重慶補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)勤思教育雖已大量增開(kāi)教室，但仍無(wú)法滿足廣大家長(zhǎng)為孩子報(bào)名的熱情。

擇專教育補(bǔ)習(xí)班:擇專教育春季初中高中輔導(dǎo)班報(bào)名火爆

擇專教育采用“小班化教學(xué)”形式，它的產(chǎn)生順應(yīng)了素質(zhì)教育的需要，它為學(xué)生提供了平等的受教育機(jī)會(huì)，讓受教育者能充分地享受教育資源。由于人口基數(shù)大，我國(guó)學(xué)校教學(xué)只能采用大班模式。而擇專教育教育的小班化教學(xué)具有大班模式無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)，學(xué)員少使教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，為學(xué)生提供了廣闊的展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，從而做到因材施教和實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展;這種模式目前是歐美地區(qū)主要的班級(jí)模式。

?擇專教育輔導(dǎo)班的優(yōu)勢(shì)

擇專教育專注于小學(xué)同步課、初中同步課、高中同步課、全日制沖刺班、中考沖刺班、高考沖刺班、中高考托管、托管班、課外輔導(dǎo)、是一家值得信賴的教育機(jī)構(gòu)。   數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班  培訓(xùn)班

擇專教育除了具備小班化教學(xué)、師資力量強(qiáng)、交通等得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)外，還兼具以下四個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)：首先，名師執(zhí)教。擇專教育的老師都是重點(diǎn)初高中的優(yōu)等在職老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，了解課程、動(dòng)態(tài)，并能很好地把握孩子的心理，這些老師講的課可以讓孩子在聽(tīng)完之后靈活掌握、觸類旁通、舉一反三。

其次，課程同步。擇專教育的課程進(jìn)度與中小學(xué)課程同步，完全根據(jù)課改動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)，幾乎可以適應(yīng)所有小學(xué)及初高中的教學(xué)進(jìn)程。

再次，人性化服務(wù)。擇專教育人性化的回訪制度、訂餐制度、服務(wù)態(tài)度等等，可以讓孩子快樂(lè)舒心學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)放心工作。孩子實(shí)際出去玩而欺騙家長(zhǎng)在補(bǔ)課的情況，一個(gè)回訪電話就全解決了;多樣化的餐品種類供孩子選擇，空調(diào)、飲水機(jī)等配套設(shè)施更讓家長(zhǎng)不用擔(dān)心孩子在外面補(bǔ)課會(huì)受委屈。

擇專教育堅(jiān)持把中的重點(diǎn)內(nèi)容貫穿于課堂的始終，從知識(shí)點(diǎn)的重要性、綜合性、中命題規(guī)律、答題方法等多方面來(lái)培養(yǎng)孩子的應(yīng)考能力。同時(shí)，也可以讓學(xué)生盡早了解中的命題規(guī)律，盡快從態(tài)度上轉(zhuǎn)變自己，盡早制定好自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃。

輔導(dǎo)班，是以提高成績(jī)

輔導(dǎo)班，是以提高成績(jī)(不一定學(xué)習(xí)成績(jī))為目的一個(gè)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。通常也稱作:課外輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，軍考輔班。

輔導(dǎo)班輔導(dǎo)的課程科目種類很多，包括:小學(xué)、初中、高中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治、美術(shù)、體育、音樂(lè)等，還有一些語(yǔ)言類的輔導(dǎo)，以及社會(huì)上需要培訓(xùn)輔導(dǎo)的科目。

輔導(dǎo)班分類

輔導(dǎo)班總體可分為，暑期輔導(dǎo)班，藝術(shù)類輔導(dǎo)班，社會(huì)輔導(dǎo)班三類