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團建游戲【二】
項目2:盲目陣列是對組織遇到無能為力問題時組織及其成員的表現(xiàn)的測試。測試團隊在異常狀態(tài)下解決復(fù)雜問題的能力,團隊的決策和組織能力,團隊成員協(xié)作完成任務(wù)的能力,突出有效溝通的技能以及準確傳達信息的重要性。規(guī)劃要求項目時間:10分鐘,40分鐘,50分鐘。場地要求:更多的開放空間(室內(nèi)/室外)需要道具:2-4根繩索(總長15-20米,長度3-5米)是的,眼罩:玩家數(shù)量加上2-3個場景向您介紹,我們要挑戰(zhàn)的項目叫做盲陣,這是一個團隊合作項目?,F(xiàn)在我們處在一個陌生的地方,因為我們所有人都因為濃霧而迷失,所以我們所有人都必須戴上眼罩。場地要求:更多的開放空間(室內(nèi)/室外)需要道具:紙張(記錄和傳輸數(shù)字信息)/筆場向您介紹,我們想要體驗的項目就是車站。為了擺脫這個奇怪的區(qū)域,我們必須首先完成一項重要的任務(wù),即使用給定的材料來完成圖形創(chuàng)作,這對我們的團隊來說是一個重要的挑戰(zhàn)。目標描述在的40分鐘內(nèi),請將繩索圍起來形成一個區(qū)域較大的廣場,并且所有玩家在廣場的四邊相對均勻分布。規(guī)則說明1.請在活動開始前帶上每個眉毛帶上眼罩。在組織者開始之前檢查眼罩的佩戴情況。 2.活動期間不要取下眼罩或偷看。如果你把它拿走或偷看它會讓每個人失去體驗這個項目的意義; 3.如果廣場已經(jīng)完工,請所有隊員將繩子放在地上;
團建游戲【八】
第8項:
俱樂部滿足各種級別和挑戰(zhàn)。它就像一個測試我們進步的惡魔。它測試學生面對困難,克服問題,實現(xiàn)目標。
也許你可以承受體力的沉重負擔,也許你可以忍受別人的玩世不恭,也許你可以承受工作的壓力,但你可能無法接受在你面前的的生理和心理打擊。
規(guī)劃要求
項目時間:10分鐘,40分鐘,30分鐘
場地要求:更多的開放空間(室內(nèi)/室外)
需要道具:2-4根繩子(總長15-20米,長度3-5米),眼罩:玩家人數(shù)是2-3
場景導(dǎo)入
女士們,先生們,我們將挑戰(zhàn)的項目是Devil King。
在前進的道路上,我們將遇到各種各樣的層面,各種各樣的挑戰(zhàn),就像一個接一個地測試我們進步的,測試我們?nèi)绾卧诶щy面前繼續(xù)克服困難,實現(xiàn)目標。
今天,我們將面對一些惡魔。如果我們能成功通過,我們將看到每個人的下一場表演。
目標說明
所有學生都需要面對兩個的考驗,語言惡魔(愿意關(guān)閉)和動作惡魔(關(guān)閉方法)。
每個惡魔都會給予一定的考驗,只有在一次性完成兩個的考試時,才算是挑戰(zhàn)成功。
規(guī)則解釋
1.基本假設(shè):在成功的道路上,每個人都必須通過“意愿”和“方法”來達到成功的目的地。
每一次傳球都有一個擁有高的“王”后衛(wèi)。
3.當“王”不允許你通過時,路人必須無條件地服從,而不需要向路人解釋任何事情。不通過的原因必須由你實現(xiàn)。
4,愿意關(guān)閉(語言)密碼:
我是***(全名),現(xiàn)在申請從A到達B區(qū),無論遇到什么困難我都會堅持到底,放棄,請允許。
通過了“愿意關(guān)閉”的要求:
清晰響亮,字還不錯,臉色嚴肅,臉上的不超過20cm;
5,方法脫(動作惡魔)條件:以獨特的方式從“愿意關(guān)閉”到達“方法關(guān)”;通過“方法關(guān)閉”的要求:可以采用任何方法;但不是與以前的路人相同或相似;
團建游戲【十二】
2項:在只允許語言描述看到彼此的“牌”的情況下,夢想空間的盜版以完成任務(wù)。有許多意見,如果沒有一個沒有中心的,就會出現(xiàn)混亂的趨勢。保持秩序是這個項目的精髓。規(guī)劃要求項目時間:10分鐘,45分鐘,30-45分鐘。場地要求:更多的開放空間(室內(nèi)/室外)。需要道具:卡套/筆情節(jié)向您介紹,我們想要體驗的項目是夢想空間。這是一個團隊項目和多個團隊之間的競爭。目標描述每個團隊遵守規(guī)則,按照邏輯順序?qū)⒚總€人收到的卡片交給教師。當你向前移動時,你的手不能接觸球,否則你將受到2秒鐘的懲罰,并且在球落下后游戲?qū)钠瘘c重新開始。規(guī)則說明1,向玩家隨機發(fā)卡,每人2-3張,面朝下面對面,請求無法翻過指示。 2,你有1分鐘看卡,你看卡時不能說話,你只能看到自己的,你看不到別人的卡。 1分鐘后,將卡面朝下放在您面前,在項目期間未經(jīng)許可不得翻轉(zhuǎn)。 3.在項目期間,如果有人需要再次查看卡片,他們可以在團隊意見統(tǒng)一后申請。經(jīng)過老師的許可,整個小組可以有1分鐘查詢,但需要扣除20分的價格。仔細閱讀規(guī)則。 4.輪流遞交卡片時,您需要拿起卡片并交給老師。你仍然需要面朝下而不是抬頭。如果你向右遞交,老師會接受并退回。 5,項目滿分為100分,項目時間為45分鐘,如果有以下行為將被扣除:交錯1次扣除20分;未經(jīng)許可,有人擅自翻卡,一人扣除20分;如果得分為負則團隊未能挑戰(zhàn);項目期間不得借用任何工具,包括但不限于紙筆,手機等;每組PK的結(jié)果,PK時間分數(shù)。
構(gòu)建組的次數(shù)不需要很多。通常,它可以按季度組織,這恰好是每個工作節(jié)點的時間。但對于公司的一些重要時刻,組織這次活動可能是錦上添花。首先,在新員工入職期間,該團隊打破了局面。例如,當一位新同事加入,組織棒球體驗,專業(yè)教練提供指導(dǎo),參與團隊建設(shè)和進行攻防演習,從而暴露出問題。當信息到達合作伙伴的正面時,合作伙伴必須快速手勢并將信息交給白板附近的教練,時間將是舉手的最后期限5。教練糾正了球隊問題,改善了對抗表現(xiàn),并協(xié)調(diào)了對手的關(guān)系。其次,在新團隊成立時鞏固團隊。由于新組建的團隊成員具有不同的背景,不同的領(lǐng)域,經(jīng)驗和觀點,他們可以通過團隊建設(shè)增進相互理解,分擔工作中的困惑,并使團隊成員更容易接受彼此。后,在充滿挑戰(zhàn)的時期之后,您還需要構(gòu)建。在充滿挑戰(zhàn)的時期之后,團隊成員更有可能預(yù)測他們將來會遇到的挑戰(zhàn)。為了使他們達成共識并建立共同的挑戰(zhàn),有必要通過一個團體培養(yǎng)一種社區(qū)意識。