活動慶典剃須刀：情人節(jié)廣告

剃須刀超級有愛的情人節(jié)戶外互動廣告牌。廣告牌上男士的一根根風(fēng)中傲立的胡渣看上去十分刺眼，好奇的人們?nèi)滩蛔“我桓鰜?，驚喜發(fā)生，原來是一支嬌鮮欲滴的玫瑰，送給身邊的另一半吧，當(dāng)全部拔完之后廣告牌上滿臉胡渣的男士變成了小鮮肉。如此暖心的情人節(jié)宣傳，讓男士掙足面子（日常生活的剃須護理和情人節(jié)的意外驚喜），讓倍感浪漫，簡單直接，非常不錯的互動。

此創(chuàng)意除用于剃須刀之外，還適用于婚慶、護膚品等品牌。

二、荷蘭花卉協(xié)會：一見鐘情，就開砸

七夕這天是增長的日子，如果這一天你在路邊一見鐘情某位女士（男士），你是否希望你手里突然有束玫瑰花，來上演一次刻骨銘心的邂逅。荷蘭花卉協(xié)會放在大街小巷的1500支玫瑰，等待著一見鐘情的人們，打碎包裝上的玻璃（事實上貌似是塑料薄膜），取出它來見證驚喜的告白。

此創(chuàng)意除花卉品牌外，適合多種品牌（在玫瑰包裝上貼上相關(guān)品牌的標(biāo)示，以視頻形式記錄下來）

活動慶典奧林匹克鼓號曲

是美國當(dāng)代音樂大師（）的大作。此曲氣勢磅礴，雄壯激昂，響亮的號角使人激情澎湃，細(xì)密緊促的鼓點使人英氣勃發(fā)。如此的作品必會成為傳世之作。

2、布蘭詩歌

布蘭詩歌也稱為

《博伊倫之歌》，分“春天”、“酒”、“愛”三個主題。序詩部分壯美凝重，正歌的部分“春天”，輕快、明亮中蘊涵著悠遠(yuǎn)，第二部分“酒館”則是一片世俗景象，唱腔中運用優(yōu)伶式的假聲與轉(zhuǎn)調(diào)，有如在描繪一個聚會的場景中人們醉生夢死的世態(tài)；三部分“愛”中，有著對愛的渴望的宣泄和對愛的憂傷的贊美，以及對的質(zhì)樸的歌唱。

3、出埃及記

氣勢宏大，雄壯，很有悲壯的歷史感。在有關(guān)此鋼琴曲的MTV中有名的就是馬克西姆版。隨著鋼琴師指下奔流著激昂的旋律，我們仿佛聽到那曾經(jīng)的繁華，那曾經(jīng)狂嘶的烈馬、那曾經(jīng)騰然的、那依然在飛旋的舞步，還有那激奮的羯鼓、肅穆的佛子、緩行的商隊，殘破的驛道，荒涼的古城，七八匹桀驁不遜的野馬，三五杯血紅的酒，以及那連綿不斷的座座城堡。

展望未來，市場競爭日益加劇，充滿了無窮的機會與挑戰(zhàn)我們不就應(yīng)滿足于現(xiàn)有的成功，而是以此為基點，向著新的目標(biāo)，滿懷信心，同心協(xié)力，用心進取。

29、新世紀(jì)我場實現(xiàn)了城鎮(zhèn)建設(shè)的良好開局。今后，我們將致力于建設(shè)農(nóng)場，發(fā)展經(jīng)濟，緊緊抓住國家推進城鎮(zhèn)化政策的大好機遇，加大力度，乘勢而上，進一步加大城鎮(zhèn)及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理力度，不斷提高完善城鎮(zhèn)功能，改善人民生產(chǎn)生活環(huán)境，提高居民生活質(zhì)量，為把我公司建成環(huán)境優(yōu)美經(jīng)濟繁榮的現(xiàn)代化公司而努力奮斗！

30、回首往事，一幅幅平凡而充滿*的歷史片斷在我們每個人的眼前交相輝映，匯集成一段XX公司發(fā)展的歷史，一段XX公司人奮斗的歷史。

31、高山上的人總比平原上的人先看到日出。您*遠(yuǎn)矚，您的事業(yè)必然前景輝煌。祝您鵬程萬里！

32、生意如同春意滿，財源更比流水長。

33、開拓事業(yè)的犁鏵，盡管如此沉重;但您以非凡的毅力，畢竟一步一步地走過來了!愿典禮的掌聲，化作瀟瀟春雨，助您播下未來的良種!

34、門迎曉日財源廣，戶納春風(fēng)喜慶多。友以義交情可久，財從道取利方長。

35、年風(fēng)雨探索路方顯英雄圖竭盡品牌之能事，共筑輝煌看XX！值我公司成立年之際，謹(jǐn)向公司表示真誠的祝福和熱烈的祝賀。

活動慶典每一次大型年會策劃

從而完成他們初中階段的學(xué)習(xí)。從初中畢業(yè)進入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式，這需要一個過渡，更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日，放飛夢想”暑期夏令營的開辦，主要是為了給貴池區(qū)初三畢業(yè)生們一個平臺，在這個平臺里激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的.能力，感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情，在團隊的幫助下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，用心感受生活，放飛夢想。

二、活動目的：

在中后放松心情，享受開心暑假，

開拓學(xué)生視野；感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情；激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進取的人生態(tài)度；培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；陶冶情操，磨練意志。