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發(fā)布時(shí)間：2021-08-24 02:42
講師基礎(chǔ)素質(zhì)
上臺(tái)能夠控場(chǎng)，這是一位講師基本的素質(zhì)。如果你發(fā)現(xiàn)自己上臺(tái)會(huì)明顯的語(yǔ)速加快、思維混亂、詞不達(dá)意等等。那說明你目前還不適合做一名講師，你需要更多的語(yǔ)言練習(xí)和臺(tái)風(fēng)練習(xí)。
培訓(xùn)歸根到底是語(yǔ)言表演，是把生澀難懂的理論，通過培訓(xùn)講師循序漸進(jìn)引導(dǎo)聽眾接受的過程。所以一個(gè)培訓(xùn)講師一定擅長(zhǎng)演講——是演講，不是講話?？诓藕檬腔A(chǔ)，而懂得抑揚(yáng)頓挫調(diào)動(dòng)氣氛，才能保證你的聽眾不會(huì)因?yàn)橹黝}的枯燥而分心。
甚至還有聽起來很沒有道理的幾點(diǎn)——培訓(xùn)講師聲音要好聽洪亮，而且長(zhǎng)得不能丑。
講師課前準(zhǔn)備
一、提前到場(chǎng)，知己知彼。一般正式授課前我們要提前半個(gè)小時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)試現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)器，話筒，音響等等，如果是自帶電腦，要提前連接好投影儀，播放幾遍課件檢查有沒有問題，有案例的話也要在現(xiàn)場(chǎng)自己演示操作一遍，保證萬無一失。
二、調(diào)整狀態(tài)，準(zhǔn)備登臺(tái)。距離上課前10分鐘是緊張的時(shí)刻，這時(shí)候?qū)W員陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，場(chǎng)面混亂嘈雜也會(huì)間接影響講師的心情。建議不要再翻看課件了，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你發(fā)現(xiàn)你還有知識(shí)死角，這10分鐘也是于事無補(bǔ)的，而且徒增壓力和緊張，所以一般我都是站到教室一側(cè)深呼吸幾次，也可以和學(xué)員簡(jiǎn)單聊幾句，緩解自己的緊迫感。
與緊張共舞：控制緊張的方法
1.上臺(tái)前充分準(zhǔn)備與練習(xí)
2.上臺(tái)前與觀眾建立關(guān)系
3.上臺(tái)前理一理思路
4.準(zhǔn)備講稿或提示卡
5.站穩(wěn)腳步，正確站姿
6.利用手勢(shì)動(dòng)作安定心情
7.放大音量，放慢說話速度
8.眼睛避免直視觀眾、專注
9.多講親身經(jīng)歷
家政行業(yè)人才網(wǎng)將前沿的授課理論與家政技能相融合，培訓(xùn)數(shù)百名家政講師，并為各培訓(xùn)學(xué)校、家政公司提供養(yǎng)老講師、母嬰講師、家政講師、保潔講師、收納講師、電商直播講師和手工編織講師等各方向的講師服務(wù)。 提升行業(yè)人才價(jià)值，推動(dòng)家政行業(yè)發(fā)展。
