3.新舊觀念與行為之間的激蕩團(tuán)隊(duì)在激蕩期會(huì)產(chǎn)生新舊觀念、行為之間的激蕩。在傳統(tǒng)組織中進(jìn)行地隊(duì)建設(shè)將不得不面臨著一系列行為方式的激蕩與改變，在這一過程中，團(tuán)隊(duì)建設(shè)可能會(huì)碰到很多阻力。如，成員可能會(huì)因?yàn)楹ε仑?zé)任、害怕未知、害怕改變等而拒絕新的團(tuán)隊(duì)行為方式。這時(shí)需要運(yùn)用一系列手段來促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。

江蘇思行為您提供高品質(zhì)的服務(wù)。

頭腦風(fēng)暴的操作程序：

1.講師告訴大家，現(xiàn)在我們要練習(xí)如何通過頭腦風(fēng)暴產(chǎn)生新的主意以及如何做好“頭腦風(fēng)暴”。

2.頭腦風(fēng)暴往往分為2個(gè)階段：一個(gè)階段是意見收集階段。在此階段，任何人要堅(jiān)持下列基本準(zhǔn)則：

A.參與者按順序提出自己對(duì)問題的意見。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)言。

B.參與者只需提出意見，不需考慮意見的對(duì)錯(cuò)和是否實(shí)際可行。

C.任何人不能對(duì)他人意見進(jìn)行評(píng)判。

D.歡迎異想天開(想法越離奇越好)

E.每個(gè)人要提出盡可能多的意見。

F.經(jīng)過幾輪之后，如果有人已經(jīng)不能提出新意見了，就說“過”，直到所有人說“過”之后，一階段結(jié)束。第二階段為分析意見的可行性階段。所有參與提意見的人針對(duì)提出的所有意見進(jìn)行分析和評(píng)判，去掉那些顯然不可行的，留下可以進(jìn)一步嘗試的或直接決定采用哪些意見。

團(tuán)建的形式及注意的點(diǎn)

團(tuán)建形式是對(duì)團(tuán)建內(nèi)容的高度概括，主要確定好形式，才能指導(dǎo)于整場(chǎng)團(tuán)建活動(dòng)。形式確定的精彩、恰當(dāng)，將非常有效的吸引員工的關(guān)注。形式確定的過程中必須具有可操作性、 簡(jiǎn)便性。

團(tuán)建的形式有很多種，比如團(tuán)隊(duì)拓展、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、軍訓(xùn)、奔跑吧兄弟等等，這些活動(dòng)形式的確定將決定整個(gè)團(tuán)建活動(dòng)的效果。

團(tuán)建形式在確定的時(shí)候，您需要著重思考下面三個(gè)因素：

1.團(tuán)建目標(biāo)：活動(dòng)的形式必須反映團(tuán)建目標(biāo)，并充分體現(xiàn)團(tuán)建目標(biāo)。

2.項(xiàng)目目標(biāo)：每一個(gè)小項(xiàng)目在設(shè)計(jì)的時(shí)候都有其小目標(biāo)，有鮮明的個(gè)性，突出活動(dòng)的特色。

3.學(xué)員的反應(yīng)：永遠(yuǎn)不要以個(gè)人喜好來決定團(tuán)建形式，團(tuán)建形式 一定要適應(yīng)大家的心理，具有號(hào)召力，否則將會(huì)大大減少大家的  參與感。

公司團(tuán)建的根本目的是為了促進(jìn)融合、拉近距離、消除陌生感，提高凝聚力團(tuán)建的目的，是讓大家卸下工作場(chǎng)合的包袱，在一個(gè)相對(duì)放松的場(chǎng)合敞開心扉、釋放自我。現(xiàn)代人工作節(jié)奏很快，平日里缺乏與同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的互動(dòng)和溝通，而團(tuán)建能在彼此之間建立一個(gè)銜接，提供一個(gè)平臺(tái)，讓大家在團(tuán)建中找到歸屬感和榮耀感，更好的投入到工作中去，更好的融入到集體當(dāng)中。